สิ่งที่นักเรียนจะได้เรียนรู้

1. สามารถสร้างสรรค์วิธีการสร้างเสียงแบบต่างๆ จากส่วนหัวของขลุ่ย
2. สามารถควบคุมปริมาณลมขณะเล่นส่วนหัวของขลุ่ย
3. เกิดทัศนคติที่ดีต่อการเล่นขลุ่ย

อุปกรณ์

1. ส่วนหัวของขลุ่ย Mouthpiece สำหรับนักเรียนทุกคน
2. ภาพไข่วิเศษ

ขั้นตอนการสอน

1. ชวนนักเรียนคุยเรื่องเสียงของสัตว์ที่อยู่ในป่า
2. ครูเป่าส่วนหัวของขลุ่ยเลียนเสียงนกให้นักเรียนฟัง
3. ครูชวนนักเรียนไปดูไข่วิเศษทั้ง 4 ใบของเจ้านก
4. ให้นักเรียนลองเดาว่าเสียงของไข่แต่ละฟองน่าจะเป็นเสียงอย่างไร
5. ครูสร้างเสียงด้วยวิธีต่างๆ ตามลวดลายของไข่แต่ละฟอง (เอามือปิดหรือเอานิ้วแหย่ที่ท้ายส่วนของ mouthpiece)
6. ครูเล่นและให้นักเรียนเลียนแบบ
7. นักเรียนเลือกไข่ของตัวเองและเล่นทีละคนและให้เพื่อนทายว่ากำลังทำเสียงของไข่ใบไหน

หมายเหตุ: สามารถเพิ่ม / ลดเรื่องราวที่จะอิงกับนกได้ เช่นนิทาน หรือกิจกรรมที่ให้นักเรียนสวมบทบาทเป็นนกได้ตามความเหมาะสมของระยะเวลา

ที่มา: นายธาวิน ไล้ทอง