สิ่งที่นักเรียนจะได้เรียนรู้

1. ฝึกการสร้างโจทย์ปัญหา และเรียนรู้โจทย์ปัญหาที่หลากหลายจากเพื่อนๆ
2. เสริมทักษะการแก้โจทย์ปัญหา

ขั้นตอนการสอน

ขั้นนำ

1. ครูทบทวนบทเรียนการสร้างโจทย์ปัญหาการบวก การลบ การคูณ จากข้อความที่กำหนดให้บน Powerpoint และให้นักเรียนยกตัวอย่างเพิ่มเติมจากตัวอย่างที่ครูกำหนดให้

ขั้นสอน

1. ครูอธิบายการสร้างโจทย์ปัญหา ต้องสร้างให้มีส่วนที่กำหนดให้และส่วนที่เป็นคำถาม ครูยกโจทย์ปัญหาจากประโยคสัญลักษณ์ที่กำหนดให้บน Powerpoint ขอผู้แทนนักเรียนและสุ่มนักเรียนให้สร้างโจทย์ปัญหาโดยการตอบด้วยวาจา
2. นักเรียนเข้าโปรแกรม Padlet เพื่อสร้างโจทย์ปัญหา ปัญหาการบวก การลบ การคูณ บนโปรแกรม Padlet สร้างโจทย์ในช่องที่ครูกำหนดไว้ให้ โดยครูให้นักเรียนกำหนดประโยคสัญลักษณ์เอง และสร้างโจทย์ปัญหาจากประโยคสัญลักษณ์ที่นักเรียนกำหนดขึ้น โดยห้ามซ้ำกัน และช่วยกันตรวจสอบความถูกต้อง เพื่อให้เพื่อนได้แก้ไขทันที
3. ครูร่วมตรวจสอบความถูกต้อง ให้คำแนะนำในการแก้ไขให้ถูกต้อง และเลื่อนโจทย์ที่นักเรียนสร้างที่มีความแตกต่างไว้ด้านบนเพื่อให้นักเรียนเห็นตัวอย่างโจทย์ที่หลากหลาย

ขั้นสรุป

1. ครูยกตัวอย่างโจทย์ปัญหาที่มีความเด่นชัดจากโจทย์ที่นักเรียนสร้างขึ้นมา และอธิบายเพิ่มเติม
2. ครูและนักเรียนร่วมกันสรุปว่าการสร้างโจทย์ปัญหาต้องสร้างให้มีส่วนที่กำหนดให้ และส่วนที่เป็นคำถาม

หมายเหตุ: - สร้าง Padlet ที่ https://padlet.com/ เลือก format แบบ Shelf (จะเป็นลักษณะ column ทำให้โจทย์ที่เด็กๆสร้างเรียงยาวลงมาไม่ซ้อนทับกัน)
- ย่อ URL ให้สั้นลงเพื่อให้นักเรียนเข้าได้ง่ายขึ้นที่ bit.ly
- Credit: ภาพการสอนครูธัญดา โรงเรียนบรรจงรัตน์