Catch them if you can (ไอเดียจากบอร์ดเกม Spyfall)

ชื่อไอเดีย : Catch them if you can (เอาไอเดียมาจากเกม Spyfall)

ชั้น/วิชา : กิจกรรมชุมนุมภาษาอังกฤษ ม.1-3

.

.

ในช่วงกิจกรรมชุมนุมภาษาอังกฤษของนักเรียน ม.1-3 เราอยากให้นักเรียนรู้จักคำศัพท์หมวดหมู่ต่าง ๆ ผ่านเกม ผ่านการจำลองสถานการณ์ต่าง ๆ โดยเราเอาเกม Spyfall มาปรับใช้ให้เหมาะกับนักเรียน คำศัพท์ที่เลือกไว้จะเกี่ยวกับสถานที่และอาชีพ (จริง ๆ มีศัพท์เกี่ยวกับสิ่งของด้วยแต่ยังไม่ทันได้เล่น)

.

.

อันดับแรก เราก็ชี้แจงกติกาการเล่นก่อน แล้วแจกการ์ดให้คู่ละ 1 ใบ (1 ในการ์ดทั้งหมดจะมีการ์ด “You’re the SPY”) เมื่อนักเรียนรู้ Identity ของตัวเองจากการ์ดที่ได้รับแล้ว ตัวแทนนักเรียนในการเล่นแต่ละรอบจะจับการ์ด Countdown Timer เพื่อจับเวลาการถามคำถามในแต่ละรอบ (การ์ด Timer มีตั้งแต่ 1 นาที, 2 นาที, 3 นาที, 4 นาที, 5 นาที, และ 6 นาที) นักเรียนเริ่มถาม-ตอบกันและกันจนเวลาหมด แล้วครูจะถามว่า “Can you guess who is the spy?” นักเรียนแต่ละคนจะเลือกคนที่ตนเองคิดว่าเป็น Spy ถ้าตอบถูกจะได้คะแนน แต่ถ้าไม่มีใครเดาถูก Spy จะได้คะแนนตามจำนวนผู้เล่นทั้งหมด นอกจากนี้ Spy ยังสามารถเดาสถานที่ที่ทุกคนอยู่ได้ หากเดาถูก Spy จะได้คะแนน แต่ถ้าไม่แน่ใจ ก็สามารถทอยลูกเต๋าเพื่อรับคำใบ้ได้ (ต้องทอยให้ด้านที่เป็นรูปใบ Clover อยู่ข้างบนจึงจะได้รับคำใบ้เป็นภาษาอังกฤษ) ท้ายเกมแต่ละรอบเราก็จะให้แต่ละคู่เฉลยว่าพวกเขาอยู่ที่ไหน และ Identity ของตัวเองคืออะไร

.

.

สำหรับเกมนี้ที่เลือกเอาวิธีการเล่นจาก Spyfall มาใช้ เพราะมันจะช่วยให้นักเรียนรู้จักคำศัพท์ผ่านเกม ขณะเดียวกัน ก็จะได้ฝึกทักษะการถามคำถาม การตอบคำถาม การสังเกตผู้อื่น และการสร้างปฏิสัมพันธ์ระหว่างกันด้วย งควบคุมกิจกรรมให้ดี

.

.

ป.ล. ในช่วงถาม-ตอบ นักเรียนสื่อสารกันโดยใช้ภาษาไทย