Battery Mood

เด็กๆจะได้ทบทวนอารมณ์ ความรู้สึกตัวเอง

ครูได้รับ Feedback ว่าการเรียนการสอนคาบนี้เป็นอย่างไร

โยงเข้ากับชีวิตประจำวัน

หากเด็กสามารถเชื่อมโยงความรู้ สู่ชีวิตประจำวันได้ รู้ว่าความรู้นี้เกี่ยวข้องกับชีวิตเขาอย่างไร ถือว่าการสอนสำเร็จแล้วค่ะ

I wish I like I learn I wonder

I like คือสิ่งที่ชอบในกิจกรรมนี้

I learn สิ่งที่ฉันได้เรียนรู้

I wish สิ่งที่ฉันคาดหวังในคาบต่อไป

I wonder สิ่งที่ฉันสงสัย อยากรู้ต่อ 

อันนี้ดีตรงที่เราจะได้รู้สิ่งที่เด็กสงสัยและได้ข้อมูลนำไปออกแบบการสอนครั้งหน้าอีกด้วย

กราฟความมั่นใจ

ได้บูรณการกับเรื่องกราฟของคณิตด้วย แต่อย่างแรกเด็กๆต้องพล็อตกราฟเป็นก่อนนะคะ

เด็กได้เห็นพัฒนาการตัวเอง แล้วก็ท้าทายตัวเองต่อ

เขียนบันทึกการเรียนรู้

เป็นการให้เด็กได้พักยก ทบทวนสิ่งที่ได้ทำมา เป็นบันทึกการเรียนรู้ของตน เหมาะแก่การทำกลางเทอม หรือท้ายเทอมค่ะ

บางทีเด็กจะเขียนอะไรที่ไม่ลึกออกมา เทคนิคที่ช่วยได้คือเขียนคำแรกๆที่เด็กจะนึกถึงไว้บนกระดานเช่น ความรู้ ชีวิตประจำวัน แล้วบอกว่าให้เขียน "บันทึกการเรียนรู้ " โดยไม่มีเหล่านี้ ทำให้เด็กได้คิดละเอียดขึ้น

My favourite Mistake

ไอเดียนี้ส่วนใหญ่ใช้กับคณิตศาสตร์ การทดลอง หรือกิจกรรมที่ต้องมีการลองผิดลองถูก

เป็นการส่งเสริมให้เด็กคุ้นเคยกับความผิดพลาดแล้วนำมาเรียนรู้ เป็นการฝึกเรื่องของ Growth mindset 

กิจกรรมที่ส่งเสริม Growth mindset อื่นๆ คลิก

Learning

เขียนการเรียนรู้ของเราผ่านหลักการ

- describe บอก- ว่าเรียนอะไรไปบ้าง ทำกิจกรรมอะไรบ้าง / ได้รู้อะไรใหม่ๆ บ้าง 

- feeling แสดงความรู้สึกต่อสิ่งที่ได้เรียนรู้/วิธีการเรียนรู้ ชอบ/ไม่ชอบ, ดี/ไม่ดี, ยาก/ง่าย, กังวล / หนักใจ เพราะอะไร 

- evaluate ประเมินว่าสิ่งที่เรียน / วิธีการเรียนรู้ อะไรเป็นประโยชน์ อะไรสำคัญ เพราะเหตุใด อะไรมีความหมายต่อนักเรียน อย่างไร 

- analyze วิเคราะห์สิ่งที่ได้เรียนรู้ ตั้งคำถามต่อได้ เสนอมุมมองที่แตกต่าง แสดงความคิดโต้แย้ง ชี้ให้เห็น คุณค่าที่ซ่อนอยู่ 

- apply เชื่อมโยงได้ว่าจะเอาอะไรไปปรับใช้ได้ในชีวิตประจำวัน สิ่งที่ได้เรียนรู้เปลี่ยนแปลงนักเรียนอย่างไร (พฤติกรรม/ทัศนคติ) ต่อไปนี้นักเรียนจะทำอะไรที่แตกต่างไปจากเดิมหรือไม่ อย่างไร

ให้ดาวตัวเอง

เด็กจะได้ประเมินตัวเองในวันนี้

ใครมีไอเดียทำ Reflection อื่นๆมาคอมเม้นท์แชร์กันค่า :)