อุปกรณ์ : กระดาษหนังสือพิมพ์และลานกว้างๆ

ขั้นตอน : เล่าเรื่อง สร้างจินตนาการให้เด็กๆรู้ว่า ตอนนี้โลกเรากำลังตกอยู่ในภาวะอันตราย ในเมืองนั้นมีแต่มลพิษ ภาวะควันพิษจากการกระทำของมนุษย์ สิ่งที่จะทำให้นักเรียนรอด คือการหนีไปหลบยังที่ปลอดภัย โดยสมมติให้กระดาษหนังสือพิมพ์คือที่ปลอดภัยเหล่านั้น

โดยจะให้นักเรียนเปลี่ยนกระดาษหนังสือพิมพ์ทุกรอบ จำกัดเวลาวิ่งเปลี่ยนพื้นที่แค่รอบละ 15 10 และ5 วินาทีตามลำดับ (ยิ่งบีบเวลาน้อย ยิ่งสนุกค่ะ) ก่อนจะค่อยๆให้นักเรียนพับกระดาษหนังสือพิมพ์ให้เล็กลงเรื่อยๆ เพื่อบีบให้นักเรียนร่วมมือ ช่วยเหลือกัน เพื่อให้ทุกคนได้ยืนในพื้นที่ที่ปลอดภัย

นักเรียนที่วิ่งไปไม่ทัน หรือกลุ่มที่ไม่สามารถยืนบนกระดาษหนังสือพิมพ์ที่เล็กลงเรื่อยๆได้ จะปรับแพ้และแยกออกมานั่งรอเชียร์เพื่อนนะคะ 

หลังจบเกม สรุป ความรู้ที่ได้รับในวันนี้ โดยเปรียบเทียบว่า กระดาษหนังสือพิมพ์คือ พื้นที่ป่าไม้ การพับหนังสือพิมพ์ลงเรื่อยๆแสดงถึงพื้นที่ป่าไม้ที่น้อยลงเรื่อยๆในปัจจุบัน ก่อนที่จะแลกเปลี่ยนความคิดเห็นและถามคำถามนักเรียนว่า 

- เหตุการณ์นี้มีโอกาสเกิดขึ้นจริงไหม?

- เราจะป้องกันไม่ให้เกิดขึ้นได้อย่างไร?

ฯลฯ

ให้นักเรียนร่วมกันแลกเปลี่ยนตอบคำถามค่ะ 

ข้อดี : เป็นการจัดกิจกรรมให้นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษา การที่เด็กๆได้วิ่ง ได้ทำกิจกรรมกับเพื่อนๆนั้นทำให้เด็กสนุกมาก อีกทั้งยังได้รับความรู้ และปลูกฝังจิตสำนึกผ่านเกมอีกด้วยนะคะ

ข้อจำกัด : ต้องใช้สถานที่ในการวิ่งเล่นค่อนข้างกว้าง อาจจะไม่เหมาะกับการจัดกิจกรรมแบบนี้ในห้องเรียนค่ะ