ให้นักเรียนเลือกเรขาคณิตที่สื่อถึงตัวนักเรียนมาคนละ 1 แบบ มีกระดาษให้เลือกหลายสี จะวางรูปแบบไหนก็ได้
แล้วเขียนหน้าตาลงไปตามอารมณ์ของตัวเอง โดยบอกเหตุผลการเลือกเรขาคณิต สี อารมณ์ของตัวการ์ตูน
สอนเรขาคณิต ( 1 ชั่วโมง )
1.ให้นักเรียนเลือกกระดาษสีตามใจชอบ จะตัดเป็นรูปทรงอะไรก็ตามใจชอบเลย แต่เงื่อนไขคือ "ต้องเป็นเรขาคณิต"
2.เขียนใบหน้าบอกอารมณ์ ความรู้สึกตัวเอง " รู้สึกอย่างไร"
เขียนบอกเหตุผลในการเลือกเรขาคณิต " ทำไมถึงเลือกเรขาคณิตชิ้นนี้ "
จุดประสงค์กิจกรรมนี้
กิจกรรมนี้ใช้เช็คอารมณ์ความรู้สึกของเด็กนักเรียน และสามารถใช้ข้อมูลตรงนี้ไปคุยกับครูที่ปรึกษาประจำชั้นนักเรียนได้
หากพบข้อความที่มีความผิดปกติจากการบอกความรู้สึกของนักเรียน เช่น ทำไมเด็กเขียนข้อมูลในแง่ลบตลอดเลย เป็นต้น
ไอเดีย : ครูกอล์ฟ โรงเรียนปลูกปัญญา
เขียน/ภาพประกอบ : แนนเป็ด