วง PLC พ่อแม่ผู้ปกครอง
วง PLC ผู้ปกครองโรงเรียนลำปลายมาศพัฒนา (Professional Learning. Community) โดยครูสุชาดา เหล่าหุ่ง (ครูน้ำ) โรงเรียนลำปลายมาศพัฒนา สนับสนุนโดย มูลนิธิลำปลายมาศพัฒนา และ กองทุนพัฒนาสื่อปลอดภัยและสร้างสรรค์
- ทำไมต้อง PLC พ่อแม่ผู้ปกครอง?
- พ่อแม่ผู้ปกครองจะมีส่วนร่วมกับการเรียนรู้ในห้องเรียนของลูกอย่างไร?
- (พื้นที่สนามพลังบวก) สัมพันธ์ภาพระหว่างครูกับผู้ปกครอง ผู้ปกครองกับผู้ปกครอง มีผลต่อการสร้างการเรียนรู้อย่างไร ?
โรงเรียนต้องเป็นพื้นที่เรียนรู้สำหรับทุกคน (สร้างพื้นที่ชุมชนเพื่อการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกัน) วง #PLC (Professional Learning Community) นี้เกิดขึ้นก่อนเปิดภาคเรียน ในคลิปนี้จะนำพาให้เราได้เห็นกระบวนการเรียนรู้ เห็นเครื่องมือ ระหว่างครูประจำชั้น ป.6 โรงเรียนลำปลายมาศพัฒนา จ.บุรีรัมย์ กับผู้ปกครองในชั้นถึงกระบวนการที่เรียบง่าย ตั้งแต่ขั้นการเตรียมสภาวะจิต ขั้นชง ขั้นเชื่อมกับตนเอง เชื่อมกันและกัน ขั้นนำไปใช้ การตั้งคำถามกระบวนการสนทนา Dialog การสะท้อนการรับฟังซึ่งกันและกัน รวมถึงการถอดบทเรียนการออกแบบกิจกรรมที่จะส่งเสริมสนับสนุนการเรียนรู้ของลูกๆ นักเรียนในชั้นตลอดทั้งปีการศึกษา จบด้วยการขอบคุณ Empower กันและกัน
