รวมไอเดียทดสอบความเข้าใจ

ภาพประกอบไอเดีย รวมไอเดียทดสอบความเข้าใจ

เวลาสอน ก็ประเมินไม่ถูกว่าเด็กเข้าใจกันมากน้อยขนาดไหนพอถามว่า "ใครมีคำถามไหม ?" ก็เงียบกริบ 🐦💬 insKru เลยรวบรวมวิธีการเเละเครื่องมือต่าง ๆ ที่จะช่วยคุณครูตรวจสอบความเข้าใจของเด็ก ๆ ว่า "เอ๊ะ หรือ อ๋อ ?"



สัญญาณมือ 👍👎


เด็ก ๆ หลายคนอาจไม่เข้าใจเนื้อหาตั้งแต่ตอนที่คุณครูสอน

ทำให้ไม่สามารถกลับไปทำการบ้านได้

ส่งผลให้เด็ก ๆ ลอกการบ้านเพื่อน หรือไม่ทำการบ้านส่ง


เพื่อลดปัญหาเหล่านี้

คุณครูอาจเริ่มทดสอบความเข้าใจเด็ก ๆ เป็นระยะ ๆ ระหว่างการเรียนการสอน

ผ่านการให้เด็ก ๆ ทำสัญญานมือแทนพูดว่าเข้าใจ ไม่เข้าใจ หรือแทนการบอกว่า “ครูขา อธิบายเพิ่มทีค่ะ”


ง่าย ๆ โดยให้เด็ก ๆ ชูนิ้วโป้งพร้อมกัน แต่ละคนสามารถปรับระดับได้


⬆️ ชูนิ้วโป้งขึ้น แบบกดไลค์ = เข้าใจเเล้ว 100% ไปต่อได้


➡️ ชูนิ้วโป้งชี้ไปข้าง ๆ แนวระนาบ = เข้าใจบ้าง เข้าใจ 50-50 อีกนิดจะได้แล้ว


⬇️ ชี้นิ้วโป้งคว่ำลง = ไม่เข้าใจเลย ครูช่วยอธิบายให้ง่ายกว่านี้หน่อย


การทำเเบบนี้ทำให้คุณครูสามารถดูภาพรวมของเด็ก ๆ ในห้องเรียนได้ ว่าส่วนใหญ่เข้าใจหรือไม่

ซึ่งจะช่วยให้คุณครูจะได้กำหนดจังหวะและความเร็วในการสอนได้ดีขึ้น

การ์ดสี 📗📒📕


นอกจากการยกนิ้วเพื่อส่งสัญญาณว่าเข้าใจในเนื้อหาหรือไม่แล้ว

การ์ดสีก็เป็นอีกวิธีหนึ่งที่คุณครูสามารถช่วยให่เด็ก ๆ ขอความช่วยเหลือ หรือให้ Feedback แบบ Real-Time ได้เช่นกัน


วิธีการคือ : คุณครูจก การ์ดสี 3 สีให้เด็ก ๆ แต่ละคน

ระหว่างเรียน ให้เด็ก ๆ เลือกการ์ดที่บ่งบอกวามเข้าใจของตัวเอง ณ ขณะนั้น แล้ววางไว้มุมโต๊ะด้านขวามือของตัวเอง

เมื่อระดับความเข้าใจเปลี่ยน ก็เปลี่ยนการ์ดได้ตลอดเวลาเลย


การ์ดสีเขียว 📗 = เข้าใจเเล้ว ไปต่อได้เลย !

การ์ดสีเหลือง 📒 = เข้าใจบ้าง แต่ยังอยากเข้าใจอีกหน่อยก่อนคุณครูไปต่อ

การ์ดสีเเดง 📕 = ยังไม่เข้าใจ ยังไปต่อไม่ได้ คุณครูช่วยอธิบายอีกรอบ


วิธีนี้ทำให้คุณครูสามารถสแกนสีบนโต๊ะของเด็ก ๆ ได้ตลอดเวลา เพียงกวาดสายตาไปรอบ ๆ ห้อง

เด็ก ๆ บางคนอาจรู้สึกเขินอายที่จะยกมือบอกว่ายังไม่เข้าใจให้คนทั้งห้องเห็น

การได้สื่อสารในพื้นที่ของตัวเอง อาจทำให้เขากล้าส่งสัญญาณมากขึ้น

The one word 💬


อีกวิธีที่ช่วยให้คุณครูสามารถเช็คว่าเด็ก ๆ เข้าใจเนื้อหาจริง ๆ หรือไม่ คือการฟังว่าเด็ก ๆ เข้าใจเรื่องนี้ว่าอะไร ❓


วิธีการของ The one word คือ

ระหว่างเรียน คุณครูอาจให้เด็ก ๆ ได้ Reflection สะท้อนกับเพื่อน ๆ ว่าตัวเองเรียนอะไรไปบ้าง

ผ่านการสรุปให้เหลือ 1 คำ พร้อมอธิบายว่าทำไมถึงเลือกคำนี้ ให้เพื่อนข้าง ๆ ฟัง 🗣


เหตุผลที่ต้องให้เหลือเพียงหนึ่งคำก็เพื่อให้เด็ก ๆ ได้ย้อนคิดสรุปใจความสำคัญของสิ่งที่เรียนมา และหาคำที่อธิบายสิ่งนั้นได้ดีที่สุด


เด็ก ๆ จะเรียนรู้ว่าควรโฟกัสสิ่งใด แล้วสิ่งใดเป็นเพียงรายละเอียดปลีกย่อย 🧠

The one word จะเพิ่มทักษะการคิดวิเคราะห์ให้เด็ก ๆ


นอกจากนี้ เด็ก ๆ ยังได้ฟังสิ่งที่เรียนรู้จากมุมมองของเพื่อน ๆ คนอื่น


และหากเข้าใจผิดไป คุณครูก็จะชี้แนะ แนวทางที่ถูกต้อง หรือเสริมสิ่งที่เด็ก ๆ อาจมองข้ามได้ดียิ่งขึ้นค่ะ 😊

เกม 3 มุม


หนึ่งในวิธีที่ง่ายและเร็วมาก ๆ ในการเช็คระดับความเข้าใจของเด็ก ๆ ในห้อง คือ เกม 3 มุม


ที่เปิดโอกาสให้เด็ก ๆ ได้เคลื่อนไหวร่างกายไปตามมุมต่าง ๆ แทนการพูดตอบคำถาม 🏃‍♂️🚶‍♀️🚶‍♂️

โดยมีคุณครูประเมินความเข้าใจ และเฉลยคำตอบที่ถูกอยู่ในเวลาเดียวกัน


วิธีการง่าย ๆ : เพียงแบ่งมุมในห้องเป็น 3 มุม หรือตีเส้นแบ่ง 3 โซน (อาจจะใช้เส้นสมมติ ให้จินตนาการเอาก็ได้ค่ะ)


แล้วคุณครูก็ตั้งคำถามหรือบอกข้อความอะไรก็ได้ที่คุณครูอยากทดสอบ

ให้เด็ก ๆ เลือกตอบคำถามหรือเลือกข้อความเหล่านั้น ผ่านการเดินไปยืนในมุมหรือโซนต่าง ๆ


ซึ่งคุณครูอาจแบ่งเป็น

1. มุมเเรก = มุมเห็นด้วยอย่างยิ่ง

2. มุมที่สอง = มุมไม่เเน่ใจ

3. มุมที่สาม, = มุมไม่เห็นด้วยอย่างยิ่ง


หรือเป็น คำตอบที่ 1 คำตอบที่ 2 คำตอบที่ 3 ❓❓❓


แล้วคุณครูก็เฉลยคำตอบที่ถูก พร้อมคำอธิบาย ในขั้นตอนนี้คุณครูอาจผนวกเทคนิคการใช้สัญญานมือเข้ามาช่วยทดสอบความเข้าใจอีกรอบด้วยได้ค่ะ 👍👎


เพียงเท่านี้คุณครูก็สามารถสแกนเร็ว ๆ ด้วยตาเปล่าได้ว่า

เด็กคนไหนกำลังงง ๆ เด็กคนไหนกำลังเข้าใจเนื้อหาวิชาผิด หรือคนไหนพร้อมจะไปต่อแล้ว

คุณครูก็สามารถเข้าไปช่วยดูแล หรืออธิบายเพิ่มเติมกับเด็กที่ต้องการความช่วยเหลือเป็นพิเศษได้ดียิ่งขึ้นค่ะ 💕

แอพ Plickers


ตรวจสอบความเข้าใจเเบบ Real-Time ผ่านมือถือคุณครู เเละกระดาษของนักเรียน


ข้อดีของแอพนี้คือ เด็ก ๆ ไม่จำเป็นต้องมีมือถือเพื่อเข้าร่วมกิจกรรมเลยค่ะ มีเพียงคุณครูเท่านั้นที่ต้องใช้มือถือ


จะเป็นอย่างไร ไปดูกันค่ะ


- คุณครูสร้าง account ในแอพ Plickers

- คุณครูสร้างคำถามที่ต้องการทดสอบเด็ก ๆ ในห้องเรียน

- คุณครู Download และปริ้นท์ QR Code ของ Plickers ให้แก่เด็ก ๆ แต่ละคน (สูงสุดได้ 63 ใบ)


ในโค้ดจะมีตัวเลขเพื่อบ่งบอกว่าโค้ดนี้เป็นอันที่เท่าไหร่ (คุณครูอาจมอบโค้ดแต่ละใบเรียงตามเลขที่ของเด็ก ๆ ได้เลยค่ะ)


และแต่ละใบจะมีด้าน A, B, C, และ D

ฉะนั้น เมื่อเด็ก ๆ ต้องการตอบตัวเลือกใด A B C หรือ D ก็ให้หมุนกระดาษให้ตัวอักษรที่ต้องการตอบอยู่บนสุด แล้วชูกระดาษให้คุณครูเเสกนได้เลย


เมื่อเด็ก ๆ ตอบคำถามแล้ว คุณครูสามารถโชว์ให้เด็ก ๆ ดูที่หน้าจอได้เลยค่ะว่ามีคนตอบถูกกี่คน มีใครที่ตอบถูกหรือผิดบ้าง


นอกจากจะเป็นกิจกรรมประกอบเนื้อหาในห้องเรียนที่เด็ก ๆ ได้มีปฎิสัมพันธ์กับเนื้อหาอย่างสนุกสนานแล้ว คุณครูยังได้ช่วยเหลือเด็ก ๆ ที่ไม่เข้าใจได้ทันท่วงทีอีกด้วย


เรียนรู้เพิ่มเติมได้จากคลิปนี้เลยค่ะ

https://www.youtube.com/watch?v=gpic4VTZ1tk

https://www.youtube.com/watch?v=GxpJeAm_1Ns

25
clicked thank
ขอบคุณที่แบ่งปัน
10
clicked like
ชอบ
10
clicked inspire
ได้แรงบันดาลใจ
7
clicked recommend
อยากบอกต่อ
30
ดาวน์โหลด
19
เก็บไว้อ่าน