วันนี้เอาอีกเกมในซีรี่ย์ดาราศาสตร์ เกมทำเองมานำเหนอทุกท่านครับ จากความพยายามที่จะให้เด็กสนุกในห้องเรียนไว้ก่อน
เพราะผมคิดว่าถ้าเด็กๆรู้สึกสนุกแล้ว เค้าก็จะมีความสนใจและอยากเรียนรู้เองตามธรรมชาติ
เลยทำกิจกรรมเป็นรูปแบบเกม โดยหยิบเรื่องวิวัฒนาการดาวฤกษ์ที่เวลาบรรยายค่อนข้างอธิบายนาน มาลองทำเล่นครับ
ตีมเกมจะสมมติให้เด็กๆได้สวมบทเป็นนักวิทยาศาสตร์รุ่นใหม่จากนั้นจำลองให้เหมือนกับการเดินทางไปสมัครเป็นศิษย์สำนักนักวิทยาศาสตร์ชื่อดัง เช่น นิวตัน ไอสไตน์ ฮอว์คกิน กาลิเลโอ เป็นต้น ซึ่งจะได้ความสามารถพิเศษของแต่ละสำนักไป แล้วเรียนรู้ทฤษฎีวิวัฒนาการดาวฤกษ์โดยการดราฟต์การ์ดแล้วนำมาเรียงลำดับวิวัฒนาการ ซึ่งวางครบก็จะถือว่าอธิบายและประกาศทฤษฎีได้ถือว่าชนะไป
.
อุปกรณ์
1.กระดานวิวัฒนาการ 2 แผ่น (ปริ้นเป็นเอสี่ 4 แผ่นแล้วเอามาต่อกันครับ)
2.การ์ดทฤษฎี จำนวน 54 ใบ
3.การ์ดวัตถุในอวกาศ จำนวน 16 ใบ
4.การ์ดดาวฤกษ์ 10 ใบ
5.ใบประกาศทฤษฎี 3 ใบ
6.รางวัลโนเบล 1 ใบ
7.การ์ดนักวิทยาศาสตร์ 5 ใบ
8.ตารางวิวัฒนาการดาวฤกษ์
.
รายละเอียด
1.เป้าหมายวางการ์ดทฤษฎีครบสามารถประกาศวิวัฒนาการจะได้รับรางวัลโนเบลถือว่าเป็นผู้ชนะ
2.จำนวนผู้เล่น 5 คน หรือเล่นเป็นกลุ่ม 5 กลุ่มก็ได้ ถ้าจำนวนเด็กๆเยอะกว่านี้ก็ทำก็อปปี้เพิ่มได้ครับ
3.เวลาเล่น 45 นาที
.
วิธีการเล่น
1. เกริ่นนำโดยสมมติให้ผู้เล่นแต่ละคนเป็นนักวิทยาศาสตร์รุ่นเยาว์ซึ่งจะต้องไปสมัครเข้าร่วมกับสำนักวิทยาศาสตร์ชื่อดังต่างๆซึ่งมีเป้าหมายเพื่ออธิบายวิวัฒนาการของดาวฤกษ์และประกาศทฤษฎีเป็นของตัวเองเพื่อชิงตำแหน่งรางวัลโนเบล
2. ให้ผู้เล่นแต่ละคนสุ่มเลือกสำนักนักวิทยาศาสตร์ของตัวเองซึ่งแต่ละสำนักจะมีความสามารถพิเศษแตกต่างกันไป
3. จากนั้นกางกระดานวิวัฒนาการ 2 กระดาน( เล่นทั้ง 2 กระดานไปพร้อมๆกัน )
4. สุ่มหยิบการ์ดดาวฤกษ์ออกมา 2 ใบ วางลงในกระดานทั้งสองอย่างละใบ ( หากได้การ์ดดาวฤกษ์ที่มีวิวัฒนาการสายเดียวกันให้เปลี่ยนการ์ด )
**2 ใบนี้จะเป็นตัวกำหนดวิวัฒนาการว่าแต่ละกระดานจะมีวิวัฒนาการอย่างไร ชนิดดาวฤกษ์จะมีวิวัฒนาการไม่เหมือนกัน ใช้ทฤษฎีในการอธิบายแตกต่างกันไปนิดหน่อย ดูได้จากตารางวิวัฒนาการ เช่น หากเป็นแบบดาวแคระขาวจะไม่ต้องวางการ์ดแรงโน้มถ่วง ซูเปอร์แรงโน้มถ่วง และแรงต้านนิวตรอน ส่วนเป็นแบบหลุมดำ ไม่ต้องวาง การ์ดแรงต้านนิวตรอนเป็นต้น
5. จากนั้นสับการ์ดทฤษฎี แล้วแจกผู้เล่น 9 ใบ
6. การ์ดที่ได้ จะยังไม่ใช่ของผู้เล่น ผู้เล่นจะต้องเลือกหยิบการ์ด 1 ใบแล้วส่งต่อ ให้กับผู้เล่นทางขวามือและในลำดับถัดไป ทำแบบนี้ไปจนกระทั่งได้รับครบ 9 ใบ
7. เริ่มลงการ์ดวิวัฒนาการ โดยทุกเทิร์นของผู้เล่นจะต้องเลือกการ์ดลง 1 ใบเสมอ ในการลงการ์ดทฤษฎีจะเลือกทำได้ 2 อย่างคือ
7.1 ลงการ์ดตรงตำแหน่ง ทำให้เกิดวิวัฒนาการ
7.2 ลงการ์ดที่ไม่ตรงตำแหน่ง ไม่เกิดวิวัฒนาการ และต้องลงไปในตำแหน่งกองทิ้ง
เช่น ลงการ์ดแรงดึงดูดระหว่างมวลทำให้ เกิด การ์ดวัตถุดวงดาวเนบิวลา หรือ ลงการ์ดฟิวชั่น ทำให้เกิดการ์ดวัตถุดวงดาวดาวฤกษ์
**การลงการ์ดตามข้อ 7.1 จะต้องลงตามลำดับการ์ดทฤษฎีเท่านั้น ถ้าไม่เรียงลำดับจะถือว่าการ์ดใบนั้นไม่สามารถอธิบายได้จะเป็นไปตามข้อ 7.2 เช่น หากผู้เล่นคนก่อนหน้าลงการ์ดแรงดึงดูดระหว่างมวลทำให้เกิดเนบิวลา ผู้เล่นคนถัดมาจะสามารถลงการ์ดตามข้อ 7.1 ได้ก็ต่อเมื่อลงการ์ดฟิวชั่นหากลงการ์ดอื่นจะต้องทิ้งการ์ดใบนั้นตามข้อ 7.2 ทันที
8. ผู้เล่นคนถัดไปเล่นตามข้อ 7 ในแต่ละครั้งการเล่นผู้เล่นจะสามารถเลือก เล่นกระดานใดก็ได้
** ในเทิร์นเดียวกันจะสามารถเลือกได้เพียงกระดานเดียวเท่านั้น
9. เกมจะจบต่อเมื่อ ผู้เล่นคนใดคนหนึ่งวางการ์ดทฤษฎีใบสุดท้ายของวิวัฒนาการนั้นๆจะถือว่าประกาศทฤษฎีอธิบายวิวัฒนาการดาวฤกษ์ได้ และได้รับรางวัลโนเบลถือว่าเป็นผู้ชนะเกมไป
10. เนื่องจาก ในแต่ละกลุ่มแข่งขันกันมีกระดานวิวัฒนาการ 2 ใบ จากการที่วิวัฒนาการของดาวฤกษ์มี 3 รูปแบบ เรียงตามขนาดความใหญ่ของดาวไล่ตั้งแต่ แบบหลุมดำ แบบดาวนิวตรอน และแบบดาวแคระขาว
หากกระดานที่จบไปก่อนมีขนาดเล็กกว่ากระดานที่ยังเล่นไม่จบผู้เล่นจะสามารถเล่นต่อได้ ในกรณีนี้ถ้ามีผู้เล่นประกาศวิวัฒนาการดาวฤกษ์ของกระดานที่ 2 ที่มีขนาดใหญ่กว่า จะได้รับรางวัลโนเบลไปแทนและชนะเกมทันที
*หากไม่มีผู้เล่นประกาศวิวัฒนาการได้ให้ถือผู้เล่นที่วางการ์ดทฤษฎีแล้วทำให้เกิดวิวัฒนาการคนสุดท้ายเป็นผู้ชนะ
หวังว่าเกมนี้จะเป็นอีกทางเลือกหรือไอเดียเล็กๆในการจัดการเรียนรู้ในเรื่องวิวัฒนาการดาวฤกษ์ให้กับทุกๆท่าน อาจจะเลือกใช้ในรูปแบบใดก็ได้ได้ครับ หากมีข้อติชม หรือข้อผิดพลาดในเรื่องต่างๆใดๆเช่นข้อมูลต่างๆสามารถทักหรือแจ้งผมได้ทันทีเลยนะครับ
ขอบคุณครับ
ปล.การปริ้นการ์ดอาจเซฟเป็น pdf แล้วสั่งปริ้นเป็น 3*3 จะได้ 9 ใบ ต่อ a4 1 แผ่น หรือ 4*4 ก็ได้ครับ เพื่อให้ไม่เปลืองกระดาษมากเกินไป
ไฟล์ที่เกี่ยวกับไอเดีย
ไฟล์ที่ 1 จากทั้งหมด 8