เรื่อง กราฟแสดงความสัมพันธ์ระหว่างสมาชิกของกลุ่มหนึ่งกับสมาชิกของอีกกลุ่มหนึ่ง โดยใช้ โปรแกรม ZOOM

ขั้นนำ  

1. ครูสนทนากับนักเรียนโดยการเรียกชื่อนักเรียน เพื่อถามถึงอารณ์และความรู้สึกตอนนี้ ถ้านักเรียนคนไหนรู้สึกดีพร้อมที่จะเรียนแล้วให้กด Reactions เยี่ยม ขึ้นมา

2. ครูและนักเรียนร่วมกันสนทนาถึงความหมายของกราฟ (graph) คือ ภาพของจุดที่ใช้แสดงความสัมพันธ์ระหว่างปริมาณของสองสิ่งโดยใช้ระบบแทนปริมาณด้วยระยะห่างจากเส้นตรงสองเส้น เส้นตรงแต่ละเส้น เรียกว่า แกน (axis) 

3. หลังจากนั้นครูถามต่อว่า แกน X มีจำนวนใดบ้างบอกมา 3 จำนวน ลงใน Annotate

ขั้นสอน

1. ครูสอน ส่วนประกอบของระบบพิกัดฉาก การเขียนกราฟของคู่อันดับ (x,y) โดยฉาย  Slidepowerpoint ผ่านการ  share screen  เช่น  การเขียนกราฟของคู่อันดับ (4,5) ให้เริ่มจากจุดกำเนิดแล้วนับตามแนว   แกนนอนไปทางขวา 4 หน่วย จากนั้น นับตามแนวแกนตั้งขึ้นไป 5 หน่วย

2. ครูให้นักเรียนพิจารณาและถามต่อว่า   คู่อันดับ (-1,3) อยู่ในจตุภาคใด โดยตอบผ่านแชทส่วนตัวมาที่ครู Chat

 3. ครูให้นักเรียนทำแบบฝึกหัด “คู่อันดับที่กำหนดอยู่ในพิกัดใดบ้าง โดยใช้  Google Slide ผ่านการ share screen 

ขั้นสรุป

 1. ครูและนักเรียนร่วมสรุปกิจกรรมและบทเรียนร่วมกันว่า

จตุภาคที่ 1 ระยะตามแกน x และแกน Y เป็นจำนวนบวกทั้งคู่

จตุภาคที่ 2 ระยะตามแกน x เป็นจำนวนลบและระยะตามแกน Y เป็นจำนวนบวก

จตุภาคที่ 3 ระยะตามแกน x และแกน Y เป็นจำนวนลบทั้งคู่

จตุภาคที่ 4 ระยะตามแกน x เป็นจำนวนบวกและระยะตามแกน Y เป็นจำนวนลบ