สอนคณิตจากเกมตู้หยอดเหรียญ

มานะอยากทานขนมที่อยู่ในตู้หยอดเหรียญเครื่องนี้ ซึ่งมีขนมราคา 1 เรน 2 เรน …. จนถึง 15 เรน โดยมานะมีเหรียญทั้งหมดคือ 

อย่างละ 1 เหรียญ

1. หากมานะต้องการซื้อขนมในตู้หยอดเหรียญ ราคา 9 เรน จะต้องใช้เหรียญใดหยอดได้บ้าง

2. หากมานะต้องการซื้อขนมในตู้หยอดเหรียญ ราคา 13 เรน จะต้องใช้เหรียญใดหยอดได้บ้าง

3. มีขนมราคาใดบ้างที่มานะใช้เหรียญที่มีอยู่ซื้อไม่ได

เฉลย ข้อ 1 ใช้เหรียญ 1 เรน กับ 8 เรน

ข้อ 2 ใช้เหรียญ 1 เรน 4 เรน และ 8 เรน

ข้อ 3 เหรียญที่มานะมีอยู่ ไม่สามารถใช้ซื้อขนมราคา 23 เรนได้ เพราะค่าของเงินไม่พอ

ซึ่งเหรียญที่มีอยู่ใช้ซื้อขนมราคาที่มากที่สุดได้ในราคา 15 เรนเท่านั้น

จากกิจกรรมตู้หยอดเหรียญ คุณครูสามารถนำไปใช้จัดกิจกรรมในห้องเรียนในเรื่องของระบบ เลขฐานสอง ในระดับประถมศึกษา ในรายวิชาวิทยาการคำนวณ หรือ คณิตศาสตร์ก็ได้ เพื่อส่งเสริม แนวคิดเชิงคำนวณ (Computational Thinking) และทักษะการคิดทางคณิตศาสตร์ จะเห็นได้ว่า ถ้าเรานำเหรียญที่มี มาเรียงมีค่ามากไปน้อยจากซ้ายไปขวา ดังภาพ

ราคาขนม 9 เรน คือใช้เหรียญ 8 เรน และ 1 เรน โดยเหรียญที่ไม่ได้ใช้ให้คว่ำลง เหรียญที่ใช้ให้หงาย เราจะได้เลขฐานสองออกมาคือ 1001 เรน ซึ่งมีค่าเท่ากับ 9 เรน ในฐานสิบ โดยเหรียญที่หงายเราจะ กำหนดตัวเลขคือ 1 เหรียญที่คว่ำเราจะกำหนดตัวเลขคือ 0