กิจกรรม check in ด้วยภาพถ่าย

ทำให้นักเรียนสบายใจ พร้อมที่จะเรียน

.

ครูให้นักเรียนหยิบมือถือขึ้นมา

เปิดไปที่คลังภาพ เลือกรูปภาพล่าสุด

แล้วให้เล่าเกี่ยวกับภาพนั้น พร้อมบอกความรู้สึก

"ภูมิใจกับภาพนี้"

"สนุก"

"ทำไมหมาหนักจัง ตัวเล็กนิดเดียว"

"ทำไมเพื่อนปากแดงจัง"

"เตือนตัวเองถ่ายหลักฐานไว้จะได้ไม่โดนโกง"

.

.

หลังจากนั้นให้นักเรียนมาท่องกฎของแก๊สทีละคน

เด็กสนุกสนนานในการท่อง ทำให้เข้าใจในเรื่องที่เรียนมากขึ้น

เด็กสะท้อนท้ายคาบว่า...

การท่องทำให้เข้าใจมากขึ้น

ดีเห็นว่าตัวเองทำได้ดี จากตอนแรกที่คิดว่าคงทำไม่ได้

การเรียนผ่อนคลายดี ค่อย ๆ เป็น ค่อย ๆ ไป ไม่เครียด

.

.

สังเกตเห็นว่า...เด็กสมัยนี้เขาจะหลุดง่ายควรจัดกิจกรรมที่แบ่งออกเป็นช่วงสั้น ๆ

อย่าให้ทำอะไรอย่างใดอย่างนึงนานเกินไป และที่สำคัญให้สะท้อนบ่อย ๆ เพื่อการคิดบวก

.

.

ลองเอาไปปรับใช้กันดูนะคะ

ใช้ได้หลายสถานการณ์