ไอเดียที่แชร์ครั้งนี้ เป็นการสอนเชื่อมโยงระหว่างวิทยาศาสตร์และศิลปะสำหรับน้องวัยประถมต้นถึงประถมปลาย
ลักษณะการสอนของครูกอล์ฟ มีดังนี้ค่ะ
โดยครูผู้สอนต้องกำหนดประเด็นหรือหัวข้อการสอนก่อน
จากนั้นตั้งคำถามชวนนักเรียนพูดคุย นักเรียนเสนอความคิด
ให้นักเรียนลงมือทำ และอภิปรายผล หาข้อสรุป
ตัวอย่างกิจกรรมที่นำมาใช้
การสกัดสารสีในใบไม้และเทคนิค chromatography
อุปกรณ์ ใบไม้ที่มีสีแตกต่างกัน เช่น ใบเตย ใบโกสน ใบตำลึง, โกร่งบด, น้ำกลั่นหรือน้ำสะอาด, หลอดหยด/ dropper, แก้วทรงยาวหรือแก้วพลาสติกใส, กระดาษทิชชูแบบหนาตัดขนาด 5x15 ซม.
วิธีการทำ
1.ล้างใบไม้ให้สะอาด เช็ดให้แห้ง จากนั้นหั่นเป็นชิ้นเล็กๆ ใส่ลงในโกร่งบด เติมน้ำ 1 มล.
2.ใช้ dropper ดูดน้ำสีใบไม้ที่สกัดได้หยดลงแผ่นกระดาษทิชชูที่ตัดไว้ ให้อยู่จากขอบกระดาษ 1-2 ซม.
3.เติมน้ำกลั่นลงในแก้วให้มีความสูงประมาณ 2 ซม. จากนั้นจุ่มกระดาษทิชชูที่หยดสีจากใบไม้ลงไปให้ส่วนที่หยดสีอยู่เหนือระดับในแก้ว
4.สังเกตการเคลื่อนที่ของสีบนกระดาษ
การทำใบไม้เป็นสื่อเรื่องการสังเคราะห์ด้วยแสง
เรียนรู้รูปร่างใบไม้ชนิดต่างๆ ผ่านงานศิลปะ
ไฟล์ที่เกี่ยวกับไอเดีย
ไฟล์ที่ 1 จากทั้งหมด 1
แท็กที่เกี่ยวข้อง