"ห้องเรียนล้ำเส้น" โดย ครูพล พลเรียน

สู่ "กล้าล้ำเส้น เล่นรอบโรงเรียน" โดย ครูโอ๊ต ภาษาไทย

จากการเข้าร่วม Workshop "ห้องเรียนล้ำเส้น" โดย ครูพล พลเรียน

ได้เสนอแนวคิดวิธีการจัดการเรียนการสอนแบบสนุกสนาน Active สุดๆ

สิ่งที่ผมสะดุดกับไอเดียมากที่สุด คงจะเป็น IS การแก้ไขปัญหาในโรงเรียน

โดยให้นักเรียนจับกลุ่มกัน ไปหาจุดปัญหาภายในโรงเรียน โดยกำหนดว่า

• ให้ถ่ายภาพจุดที่เป็นปัญหา
• นำเสนอ
• หาแนวทางแก้ปัญหา

จึงได้นำไอเดียการแก้ปัญหาภายในโรงเรียนนี้ ไปสู่วิชา ภาษาไทย

หัวข้อว่า ถ้าได้เป็น ผอ.รร. ฉันจะ...

โดยจะสอดแทรกความรู้เรื่อง การพูดในที่ชุมนุมชน

เป็นการพูดที่มีผู้ฟังเป็นจำนวนมาก เป็นการพูดที่มีแบบแผนต้องมีการเตรียมตัวและฝึกฝนให้เกิดความชำนาญ

ขั้นตอนดังนี้

1. ให้นักเรียนจับกลุ่ม 4-5 คน โดยให้แบ่งหน้าที่กันคือ ผู้อำนวยการ และทีมบริหารโรงเรียน
2. ออกสำรวจพื้นที่ในโรงเรียนที่อยากจะพัฒนาให้มากยิ่งขึ้น เช่น ห้องน้ำ ทางเดิน ความสะอาด
3. ถ่ายภาพจุดที่อยากพัฒนาและอธิบายว่าจะพัฒนาอย่างไร ใช้ค่าใช้จ่ายประมาณเท่าไหร่ เพื่อนำเสนอในชั้นเรียน
4. ทำ Powerpoint นำเสนอให้ครูและเพื่อนในชั้นเรียน โดยให้ทีมบริหารโรงเรียนผู้ทีละคนและผอ.เป็นผู้สรุปทั้งหมด
5. เปิดโอกาสให้นักเรียนได้ซักถาม 1-2 คำถามและให้ผอ.และทีมบริหาร ช่วยกันตอบ
6. ครูให้นักเรียนช่วยกันสรุปถึงกิจกรรมนี้ ว่าได้ความรู้และทักษะอะไรบ้าง