การแสดงนาฏศิลป์ไทยมักเน้นความสวยงามในการแสดง เครื่องแต่งกายผู้แสดง อุปกรณ์ประกอบการแสดง และฉากจึงเป็นองค์ประกอบอย่างหนึ่งที่ช่วยทำให้การแสดงนาฏศิลป์น่าชมยิ่งขึ้น

1. ครูสนทนากับนักเรียนว่า ถ้านักเรียนในได้รับหน้าที่การออกแบบการแสดงควรคำนึงถึงสิ่งใดเป็นประการแรก

2.ครูแบ่งนักเรียนออกเป็นกลุ่ม กลุ่มละ 6 คน อธิบายหลักการออกแบบในการแสดงนาฏศิลป์

3.ให้สมาชิกในกลุ่มฟังผลัดกันซักถามข้อสงสัยเพื่อให้เกิดความรู้ความเข้าใจที่ตรงกันโดยตั้งประเด็นคำถามให้นักเรียนร่วมกันอภิปรายหาคำตอบ ดังนี้

          - การออกแบบเครื่องแต่งกายผู้แสดง ต้องคำนึงถึงเรื่องใดบ้าง

          - อุปกรณ์ที่ใช้ประกอบการแสดงนาฏศิลป์ ควรมีลักษณะอย่างไร

          - การออกแบบฉากการแสดงที่ดี ต้องทำอย่างไร

4. ครูใช้สื่อ PowerPoint อธิบายเพิ่มเติมในการออกแบบเครื่องแต่งกายผู้แสดง อุปกรณ์

ประกอบการแสดง และฉาก พร้อมยกตัวอย่างภาพประกอบจาก pinterest,เกมส์ ROV Free Fire

๕.ครูให้นักเรียนทำใบงานออกแบบเครื่องแต่งกายผู้แสดง เพลงปลุกใจ เราสู้ โดยนักเรียน

สามารถค้นคว้าข้อมูล เพิ่มเติมได้จาก อินเตอร์เน็ต เกมส์ ภาพยนตร์ ต่างๆ เพื่อใช้ประกอบการ

ออกแบบ

๖.ครูและนักเรียนร่วมกันสรุปความรู้เรื่อง การออกแบบในการแสดงนาฏศิลป์ไทย