ครูเริ่มต้นคาบด้วยการติดข้อความเกี่ยวกับความสัมพันธ์ของหน่วยเวลา พร้อมกับยกตัวอย่างการเท่ากันของหน่วยเวลาต่างๆโดยใช้สื่อประกอบเพิ่มความเข้าใจ

หลังจากนั้นให้แบ่งกลุ่มเพื่อทำกิจกรรม JIGSAW ความสัมพันธ์ของหน่วยเวลา วิธีการคือให้ด้านที่มีความเท่ากันไว้ด้านเดียวกันโดยมีครูคอยดูแลอย่างใกล้ชิดเนื่องจากต้องใช้สมาธิและความตั้งใจอย่างมากเพราะเป็นเนื้อหาที่ค่อนข้างยาก ในกิจกรรมมีความท้าทายนักเรียนอย่างมากเนื่องจากครูใส่ตัวลวงเข้าไปด้วยจึงจำเป็นอย่างมากที่นักเรียนแต่ละกลุ่มร่วมด้วยช่วยกันและมีครูคอยให้คำแนะนำ