"ครูครับ ผมไม่อยากสอบบบบบบบบบบบบบ"

คำๆนี้ ครูหลายๆคนคงจะได้ยินอยู่เสมอ เมื่อเราสอนจบหน่วยการเรียนรู้ หรือสอนเสร็จท้ายคาบ ครูหลายๆ ท่านก็จะมีการสอบอยู่เป็นประจำ เสียงบ่นของนักเรียนก็จะตามมาหลอกหลอน ครูอย่างเรา ๆ อยู่เสมอเช่นกัน

.

.

.

จะดีกว่ามั้ย ถ้าคุณครูลองเปลี่ยนวิธีการสอบท้ายคาบหรือท้ายหน่วยให้น่าสนใจมากขึั้น

.

.

.

Plickers อาจช่วยคุณครูได้ครับ ... ก่อนอื่นห้องเรียนของคุณครูต้องมีจอ หรืออะไรก็ตามที่มันต่อกับคอมพิวเตอร์/โน้ตบุคของคุณครูได้ เพื่อที่จะใช้เป็นจอแสดงผลขึ้นคำถามให้นักเรียนได้ตอบกัน

https://www.plickers.com/ นี่คือเว็บของ Plickers ครับ ครูสามารถเข้าไปศึกษาเพิ่มเติมกันได้

Plickers ดียังไง

.

.

.

อย่างแรก เด็กๆ ไม่ต้องมีมือถือก็เล่นตอบคำถามท้ายคาบได้ ผ่านการชูกระดาษคำตอบอัจฉริยะ Plickers ที่แต่ละด้านจะแสดงตัวเลือกของการตอบ เช่น ยกด้านนี้ขึ้นบนจะตอบข้อ A. หากพลิกอีกด้านจะตอบข้อ C. อะไรประมาณนี้ ส่วนครูก็มีหน้าที่เอามือถือสแกนคำตอบของนักเรียนอยู่หน้าชั้นเรียน หน้าจอก็จะแสดงผลเรียลไทม์ นักเรียนก็ตื่นเต้นกันใหญ่ แล้วก็มาเฉลยกันทีละข้อ ๆ

นอกจากนี้ยังทำให้ห้องเรียนเกิดบรรยากาศเชิงบวกมากขึ้น

นักเรียนสนุกกับการสอบระหว่างเรียน

เกิดบรรยากาศเพื่อนช่วยเพื่อน

ช่วยลดเวลาในการสอบและประหยัดกระดาษในการสอบระหว่างเรียน

 แถมยังทำให้นักเรียนมีปฏิสัมพันธ์กับครูผู้สอนมากยิ่งขึ้น

จะดีกว่ามั้ยถ้าเราจะเปลี่ยนเสียงของนักเรียนว่า "ครูครับๆ ๆ ๆ ผมไม่อยากสอบ" "สอบอีกแล้วหรอครู" มาเป็น "ครูครับวันนี้สอบอีกมั้ยครับ" "ครูครับวันนี้สอบเยอะ ๆ เลยนะครับ"

.

.

.

.

ทุกอย่างเปลี่ยนได้ เริ่มต้นที่เรา

ศึกษาเพิ่มเติม

เครื่องมือการสอนสำหรับครูยุค 4.0 | Plickers Update 2020

https://www.youtube.com/watch?v=fTj84ubWFeY

https://www.youtube.com/watch?v=TYW1vq7as18