inskru

แผนที่อาชีพชุมชน

8
2
ภาพประกอบไอเดีย แผนที่อาชีพชุมชน

จากเป้าหมายของนักเรียนที่ต้องอาศัยการรู้จักตนเองมาพบกับสไตล์การเรียนรู้ที่แตกต่างกันงานแนะแนวจึงคิดได้ว่าควรมีเครื่องมือที่เชื่อมโยงกิจกรรมที่ปรับเข้ากับทฤษฎีในห้องเรียนได้ ชวนมาใช้เครื่องมือสำรวจชุมชนของสายสังคมศาสตร์และประชากรณ์ศาสตร์มาบูรณาการกับแนะแนวการศึกษาเพื่อค้นหาตัวเองไปสู่อาชีพที่ใช่

เรามาจัดค่ายแผนที่อาชีพชุมชนกัน

วันที่ 1 เป็นวันวางแผน เตรียมงานกัน ให้ครูทุกคนมาพบกันเพื่อวางแผนกิจกรรมหลักๆ ร่วมกัน ร่วมออกแบบลักษณะของกิจกรรมในพื้นที่ที่จะจัดกิจกรรมจริง จากบริบทสภาพแวดล้อมโรงเรียน


วันที่ 2

เช้า 8.30-10.15

กิจกรรมเปิดพื้นที่ให้ทุกคนรู้สึกได้เป็นส่วนหนึ่งของค่าย ทุกคนได้รู้จักตัวเองและรู้จักผู้อื่นมากขึ้น ก่อให้เกิดความรู้สึกเป็นพื้นที่ปลอดภัย ทำให้ทุกคนได้

เปิดใจและร่วมกิจกรรมได้อย่างเป็นตัวของตัวเองออกมาได้อย่างเต็มที่ และมีความสุข สนุกไปด้วยกัน

หลังเบรก 10.30-12.00

-Workshop ค้นหาตัวเองและออกแบบ ทางเลือก (K-W-L, อาชีพคืออะไร, ระดมความคิด อาชีพที่นักเรียนรู้จักอาชีพรอบตัว และอาชีพแปลกใหม่)

บ่าย 13.00-14.15

-สำรวจเส้นทางอาชีพรอบตัวนักเรียน กิจกรรมหัวใจของอาชีพ -เปิดเผยความสามารถและพรสวรรค์ของตัวนักเรียน

หลังเบรก 14.30-16.00

-แผนที่อาชีพชุมชน (ปฐมบท-ทฤษฎี) เรียนรู้เครื่องมือสำรวจชุมชนของสายสังคมศาสตร์และประชากรณ์ศาสตร์


วันที่ 3

เช้า 8.30-12.00

-ครูและนักเรียนจัดกลุ่มลงพื้นที่ทำแผนที่อาชีพชุมชน ลงพื้นที่เดินสำรวจ พูดคุยสัมภาษณ์และสังเกตสำรวจ

บ่าย 13.00-15.00

-จัดนิทรรศการ

หลังเบรค 15.00-16.00

1.นำเสนอโปรเจคแผนที่อาชีพชุมชนต่อคนในชุมชน ผู้ปกครองและครูในการเปิดงานจัดแสดงนิทรรศการ

2.สรุปกิจกรรม แสดงความรู้สึก ความประทับใจ สิ่งที่ได้รับจากค่าย และนักเรียนเปลี่ยนแปลงไปอย่างไรบ้างรวมถึงจะกลับไปทำอะไรต่อ


พิธีปิด 16.00

อำลาและถ่ายภาพ

ค่ายนี้สำเร็จเพราะทุกคน ขอบคุณทีมงาน a-chieve เอิร์ธ ต่าย โบ พิม เมย์ / ร้อยพลังการศึกษา ปุ้งกี๋ สนุ๊ก / วิทยากรครูแนะแนวรุ่นใหม่ ผอ.วิ ต้นหญิง ยุ้ย ตั้ม หมูแดง อ้อม โรจน์ / คิม hotspot teacher 2 / ผู้อำนวยการโรงเรียนในสพม.17 และ นักเรียนเบญจมราชูทิศจันทบุรี, แก่งหางแมววิทยาคม, หนองตาคงพิทยาคาร, 4/4 EIS แหลมสิงห์วิทยาคมฯ , ทีมงานครูแหลมสิงห์วิทยาคม และ ผอ.มะลิ บุญคู่ ทุกคนสุดยอดมากๆ

ไฟล์ที่แบ่งปัน

    doeแมวมีแนะแนวเรียนรู้นอกห้องเรียนมัธยมปลายสังคมศึกษาคณิตศาสตร์ศิลปะบูรณาการ

    ไอเดียนี้เป็นไงบ้าง?

    8
    ได้แรงบันดาลใจ
    2
    ลงไอเดียอีกน้า~
    แบ่งปันโดย
    ครูต้นนิสตา
    ตามหาสิ่งที่หายไปจากห้องเรียน สร้างห้องเรียนให้น่าอยู่ที่ไม่เน้นสวยงามแค่เพียงวัตถุ แต่คือความงามจากการมองเห็นสิ่งที่ดีงามในทุกๆคน มีพื้นที่ฟังกัน ไม่ตัดสินกัน ปลอดภัยในความรู้สึก

    อยากร่วมแลกเปลี่ยน?

    please login

    แสดงความเห็นกับสมาชิกใน insKru

    เก็บไอเดียไว้อ่าน และอีกมากมาย

    icon-please-commentมาเป็นคนแรกที่แลกเปลี่ยนสิ!
    credit idea

    ได้แรงบันดาลใจเต็มๆ เลยใช่มั้ย?
    บันทึกแรงบันดาลใจที่ได้รับเก็บไว้ไม่มีลืมผ่านการเขียนไอเดียเลย!

    ไอเดียน่าอ่านต่อ