เนื่องจากสถานการณ์โควิด-19 ทำให้ไม่สามารถพานักเรียนไปศึกษานอกสถานที่ได้เป็นกลุ่ม/ขนาดใหญ่ได้ แล้วจะทำอย่างไร? ล่ะทีนี้???

ภายใต้...คำถาม/แนวคิด

🌈เรียนรู้อย่างมีอิสระ

🌈เรียนยังไงให้เหมือนเที่ยว

🌈 เรียนปนเล่น 

...ที่จะทำให้ผู้เรียนรับรู้วิถีชุมชนของตัวเอง ประวัติศาสตร์ท้องถิ่น ชาติพันธุ์ วัฒนธรรมต่างๆ ผ่านการท่องเที่ยว ผ่านการกิน ซึ่งเป็นการฝึกการค้นหาวิถีชุมชนผ่าน Content ต่างๆ 

”บ้านฉัน ก็มีตัวตนในประวัติศาสตร์ชาติ”

จึงเป็นที่มาของ Project 🚨One Day Trip🚨

สร้างเส้นทางการท่องเที่ยวเชิงประวัติศาสตร์ท้องถิ่น 

🔸️การศึกษาเรื่องราวในท้องถิ่นโดยใช้วิธีการทางประวัติศาสตร์

🔸️ การเรียนรู้ที่เกิดจากประสบการณ์ทุกขั้นตอน

🔸️ ผ่านการถ่ายทอดเรื่องราวในท้องถิ่น / รู้จักรากเหง้าตัวตน

🔸️ สอดคล้องกับทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21

🔸️ สร้างจิตสำนึกรักและภาคภูมิใจในท้องถิ่น

✅การเรียนรู้ที่ไม่ยึดติดกับห้องสี่เหลี่ยม 

✅ ออกไปเรียนรู้ยังแหล่งเรียนรู้ใกล้ตัวในท้องถิ่น

กิจกรรม

1. แบ่งกลุ่มละ 9-10 คน และแบ่งฝ่ายการทำหน้าที่ต่างๆ ภายในกลุ่ม
2. พูดคุยถึงเรื่องประวัติศาสตร์ท้องถิ่น ในชุมชนของเรา ว่ามีอะไรน่าสนใจบ้าง ในมุมมองต่างๆ เพื่อสร้าง content ให้กับกลุ่ม
3. การสืบค้น/ค้นคว้าหาหลักฐานทางประวัติศาสตร์
4. ให้นักเรียนสร้างสื่อ Infographic ในแต่ละจุดเช็คอิน
5. ให้นักเรียนแต่ละกลุ่มลงมือเขียนสคริป และครูทำการตรวจสคริปของแต่ละกลุ่ม
6. วางแผนการทำงานในแต่ละอาทิตย์
7. นักเรียนลงมือถ่ายทำคลิป/ตัดต่อคลิป
8. ครูตรวจสอบอีกครั้ง เพื่อแก้ไข/ปรับปรุง 
9. ให้นักเรียนนำลง youtube

....ผล....

หลายกลุ่มดึงเอาศักยภาพของตัวเองออกมา บางคนเป็นทั้งคนที่อยู่หน้ากล้องและเขียนสคลิปเองก็มี ตามศักยภาพของตนเอง แล้วเมื่อครูเปิดให้ชมคลิปภายในห้อง ทุกคนต่างให้ความสนใจ พูดคุยถึงเรื่องราวการกิน ร้านอร่อยๆ สถานที่สำคัญเชื่อมโยงกับประวัติศาสตร์บ้านเรา บางกลุ่มวาดกราฟฟิคเป็นการ์ตูนเองเกี่ยวกับตำนานชาละวัน ทำให้ครูเองยังอึ้ง!! กับความสามารถของนักเรียน

💢สรุป พบว่า...นักเรียนมีความสุขในการเรียนรู้ผ่านการรีวิวการกิน 5555 การท่องเที่ยว และครูเองก็มีความสุขค่ะ

🌈ฝึกเป็น youtuber - ช่องทางสร้างรายได้ในปัจจุบัน💰 

🌈ไกด์นำเที่ยว/การรีวิว

🌈เรียนอย่างมีความสุข

————

#เรียนประวัติศาสตร์byครูชุ

#เรียนประวัติศาสตร์ยังไงให้โลกจำ

👉🏿ตัวอย่าง/ฝากกดไลค์กดแชร์ด้วยนะคะ

youtu.be/ARvZ3p3L3_s

youtu.be/vd_32jSnERM