หาคู่ ยู้ฮู คำคล้องจอง
คำคล้องจองเป็นอย่างไรนะ ? คำแบบไหนที่เรียกว่าคำคล้องจองกันนะ ? มาสร้างกิจกรรมที่เด็ก ๆ ได้เคลื่อนไหว ใช้ความคิดแลกเปลี่ยนกัน ช่วยเหลือกันเพื่อทำกิจกรรมให้สำเร็จกันเถอะค่ะ
เริ่มแรกเรียนรู้
หากนักเรียนยังไม่รู้จักคำคล้องจองมาก่อน ครูสามารถชวนนักเรียนสังเกตคำที่ครูยกตัวอย่าง(เลือกคำที่คล้องจองกัน) อ่านให้นักเรียนฟัง แล้วให้นักเรียนสังเกตจากคำ เพื่อตอบว่ามีเสียงอะไรนะ ? ที่เหมือนกัน
เช่น "พลอยใส" คล้องจองกับคำว่า "ใบพลู" , "คิดดี" คล้องจองกับคำว่า "มีคุณ" , "ภาษาไทย" คล้องจองกับคำว่า "ใครว่ายาก"
เด็ก ๆ จะเริ่มสังเกตจากการสะกดคำ(พยัญชนะต้น + สระ + ตัวสะกด + วรรณยุกต์) จนได้คำตอบที่ว่า คำคล้องจองจะต้องมีสระเสียงเดียวกันและตัวสะกดอยู่ในมาตราเดียวกัน
เริ่มกิจกรรม "หาคู่ ยู้ฮู คำคล้องจอง" ตามหาบัตรคำเพื่อจับคู่กับเพื่อน
- ให้นักเรียนหยิบบัตรคำที่วางไว้ตามจุดต่าง ๆ มาคนละ 1 ใบ แล้วตามหาคู่ที่เป็นคำคล้องจองกัน แล้วนั่งเป็นคู่ ในเวลาที่กำหนด
- ร่วมกันสรุปโดยครูอ่านบัตรคำทั้งคู่แล้วให้เพื่อน ๆ ช่วยกันเฉลย หากผิดก็ให้เพื่อน ๆ ช่วยกันแนะนำแล้วหาคู่ใหม่ที่ถูกต้อง
การประเมิน
ให้นักเรียนทำใบงานโยงเส้นจับคู่คำคล้องจอง(ใช้คำที่อยู่ในบัตรคำ หรือนอกจากนั้นก็ได้ ตามระดับของผู้เรียน)
ฝากไว้ท้ายไอเดีย
> กิจกรรมนี้สามารถปรับกติกาสร้างเงื่อนไขได้ตามความเหมาะสม ดูให้สอดคล้องกับผู้เรียนในแต่ละระดับชั้น
> อยากให้คุณครูทุกคนสนุกกับการทำกิจกรรม เพราะเด็ก ๆ จะสนุกไปกับเราเสมอค่ะ
ไฟล์ที่แบ่งปัน
ไอเดียนี้เป็นไงบ้าง?
อยากร่วมแลกเปลี่ยน?
แสดงความเห็นกับสมาชิกใน insKru
เก็บไอเดียไว้อ่าน และอีกมากมาย
ได้แรงบันดาลใจเต็มๆ เลยใช่มั้ย?
บันทึกแรงบันดาลใจที่ได้รับเก็บไว้ไม่มีลืมผ่านการเขียนไอเดียเลย!