เรียนออนไลน์อย่างไร ในยุคโควิด

ปัญหาการสอนออนไลน์ :

1.นักเรียนไม่เข้าเรียนเพราะตื่นสาย : ครูสามารถปรับเวลาการสอนให้ช้าขึ้น เช่น เริ่มเรียนเวลา 9.00 น.

2.นักเรียนนั่งเรียนทั้งวันไม่ได้พัก : ครูสามารถปรับเวลาจาก 50 นาที ให้เหลือ 40 นาที และพักระหว่างคาบ 10 นาที

3.นักเรียนไม่ค่อยเข้าเรียน : ครูทำการ Homeroom เด็กๆ ก่อนถึงเวลาเรียนด้วยการเช็คชื่อ

4.นักเรียนไม่ค่อยมีส่วนร่วมในการเรียน : ครูใช้เทคนิค "เรียกต่อ" โดยครูตั้งคำถาม และให้นักเรียนตอบ นักเรียนที่ตอบแล้วให้เรียกเพื่อนต่อ

5.นักเรียนไม่คุ้นชินกับการพูดคุยช่องทางออนไลน์ : ก่อนเริ่มเรียนครูชวนนักเรียนถามสารทุกข์สุกดิบ หรือชวนนักเรียนพูดคุยเพื่อให้เกิดความเคยชิน

ผลลัพธ์ที่ได้ :

นักเรียนรู้สึกสบายใจ และไม่มีความกังวลในการเรียน มีส่วนร่วมในการเรียนมากขึ้น

สิ่งที่ได้การเรียนรู้ :

เปิดใจให้กับสิ่งใหม่ๆ ลดความคาดหวังลง แล้วจะพบการห้องเรียนที่มีความสุข