รูปแบบของการ check out คือ ทางเราเปรียบห้องเรียนออนไลน์ หรือ เป็นสถานที่ ก่อนที่จะหมดคาบ นักเรียนจะต้องทำการ check out ออกผ่านการตอบคำถามใน google form ที่เราออกแบบไว้ เรียกว่าเป็น "แบบตรวจสอบความเข้าใจท้ายบทเรียน"

โดยคำถามในฟอร์มจะมีทั้งเนื้อหาในบทเรียนคาบนั้น ร้อยละของความเข้าใจในคาบเรียนนั้น รวมไปถึงสอบถามความรู้สึกของนักเรียน (แอบถามดี ๆ บางทีคุณครูอาจได้ข้อมูลลับ เช่น ปัญหาของนักเรียนระหว่างเรียนออนไลน์ หรือมากกว่านั้นคุณครูอาจได้รับกำลังใจหรือฟีดแบคดี ๆ กลับคืนมาด้วย :D )

ซึ่งรูปแบบของคำถามใน google form ก็มีหลากหลายตามที่คุณครูเคยเล่นกัน ไม่ว่าจะเป็น แบบทดสอบปรนัยหรืออัตนัย โดยส่วนตัวทางเราเป็นครูชีววิทยาก็จะต้องการให้นักเรียนรู้จักศัพท์เทคนิค รวมไปถึงสะกดศัพท์เทคนิคให้ได้ ก็จะออกเป็นข้อสอบอัตนัย

แล้วพอเปิดโอกาสให้นักเรียนเข้าไปทำได้โดยไม่จำกัดจำนวนครั้ง จนกว่าจะได้คะแนนที่พึงพอใจ แน่นอนค่ะว่าเราจะพบ 'นักสู้' มากมายใน google form ของเรา นักเรียนบางคนเข้ามาตอบมากกว่า 5 ครั้ง กว่าจะได้คะแนนเต็มไปชื่นชม และแน่นอน การสะกดคำศัพท์เทคนิคหลาย ๆ ครั้ง (5 ครั้ง เป็นต้น 55) น่าจะทำให้นักเรียนของเราคุ้นเคยกับคำศัพท์เทคนิคเหล่านั้นมากยิ่งขึ้น

อีกอย่างอยากให้คุณครูลองใช้สำนวนที่เข้าถึงนักเรียนได้ง่าย ๆ เขาจะได้รู้สึกผ่อนคลาย มากกว่า จะรู้สึกกลัวในการเรียนค่ะ

หวังว่าจะมีประโยชน์กับคุณครูนะคะ

สู้ ๆ ไปด้วยกันค่ะ :))