ออนไลน์ขยายสุข

การจัดการเรียนการสอนผ่านช่องทางออนไลน์ในช่วงสถานการณ์โควิด-19 คุณค่าความเชื่อที่อยากให้เกิด คือ นักเรียนมีความสุขในการเรียน กระตือรือร้นที่จะตื่นมาเรียน สนุกกับการทำกิจกรรม และมีการสะท้อนกลับร่วมกับครู

สำหรับวิธีการสอนจะใช้วิธีการเริ่มต้นด้วยการทักทายนักเรียน เช่น ให้พิมพ์สามคำสำหรับเช้านี้ การถามสารทุกข์สุขดิบ การถามถึงความรู้สึกในกา่รเรียนออนไลน์ เป็นต้น

จากนั้นเป็นการนำเข้าสู่เนื้อหา แชร์สไลด์หน้าจอให้นักเรียนร่วมศึกษา ครูอธิบาย และระหว่างการเรียนนั้น จะมีการแทรกคำถามตลอด เพื่อกระตุ้นความสนใจ และรีเช็คว่านักเรียนเข้าใจหรือไม่ โดยถามทั้งแบบเปิดไมค์ตอบ และพิมพ์ตอบแข่งกันในห้องแช็ต เช่น คำถามข้อนี้ให้คนที่ตอบถูก 3-5 คนแรก หรือบางครั้งมีการสุ่มเลขที่ เป็นต้น

ในช่วงสุดท้ายส่วนใหญ่จะเป็นการถามคำถามเพื่อแจกคะแนนนักเรียน และจะขอบใจนักเรียนเสมอที่ตื่นมาแบ่งกันการเรียนรู้ร่วมกัน หรือพูดให้กำลังใจ ท้ายสุดเป็นช่วงQ&A คุณโอเคหรือเปล่า เป็นการถามความรู้สึกในการเรียน และขอรีวิวจากนักเรียนสำหรับการจัดการเรียนการสอน เพื่อเป็นแนวทางในพัฒนา

ผลที่เกิดขึ้น คือ นักเรียนส่วนใหญ่มีความสนใจในการตอบคำถามเป็นอย่างมาก แต่จะมีบางช่วงที่รู้สึกว่ามีช่องว่าเหมือนกัน

ข้อเรียนรู้ที่ที่ได้รับจากการจัดการเรียนการสอน คือ นักเรียนชอบการตอบคำถาม แต่เวลาครูบรรยายอาจทำให้ความสนุกลดลง