สวัสดีทุกคน วันนี้เราจะขอนำเสนอไอเดียการการท่องอาขยานออนไลน์นะคะ

เผื่อเพื่อน ๆ จะเอาไปปรับใช้กันในช่วงนี้ได้ ^^

ก่อนอื่นต้องบอกก่อนว่า เราใช้ 2 โปรแกรมควบคู่กัน คือ..

1. Google Chrome >> เข้า Facebook

2. OBS Studio >> เอาไว้อัดวิดีโอหน้าจอเวลานักเรียนเข้ามาท่อง

มา ... เริ่มเลยละกัน ขออธิบายเป็นข้อ ๆ นะคะ สามารถดูภาพประกอบได้

ก่อนจะเริ่มข้อ 1 ข้ออธิบายบริบทโรงเรียนและชั้นเรียนอีกนิดนะ

เราสอนโรงเรียนราชนันทาจารย์ สามเสนวิทยาลัย ๒ สพม.1 กรุงเทพฯ

สอนวิชา ภาษาไทยพื้นฐาน 5 ระดับชั้นม.6 (เด็กโต)

แล้วนักเรียนส่วนใหญ่เป็นเด็กในชุมชนบริเวณโรงเรียน

ดังนั้น.... พอเป็นเด็กโตก็อาจจะทำให้บริหารจัดการสะดวกหน่อยค่ะ

วิธีการของเราคือ......

1. เราเริ่มต้นด้วยการตั้งกลุ่ม Facebook สำหรับห้องเรียน 1 ห้อง

เพราะว่า ก่อนหน้านี้ เราเคยสำรวจความคิดเห็นของนักเรียนแล้ว

ว่าระหว่าง google classroom กับ Facebook จะเอาอันไหน

นักเรียนเกือบจะ 100 เปอร์เซ็นต์เลือก Facebook เพราะสะดวกและเข้าใช้งานตลอด (แทบทุกวัน)

2. เราโพสต์คลิปบทอาขยานที่จะให้นักเรียนฝึกท่อง

(อันนี้หาจาก Youtube ได้เลยค่ะ เมนต์ขออนุญาตเจ้าของนิดนึง)

แล้วก็แจ้งว่า ให้ไปฝึกท่องมานะ

3. เราโพสต์ไฟล์บทอาขยาน (อาจเป็น word หรือ รูปภาพ)

ให้นักเรียนนำไปฝึกท่องจำ โดยในไฟล์ควรจะมีการแบ่งวรรคที่ชัดเจน

4. เราโพสต์คลิปกติกาในการท่อง ... โดยที่ ... ขอเล่านิดนึง 555+

ตอนแรกก็นั่งคิดอยู่นานมาก จะทำไงให้นักเรียนท่องโดยที่ไม่แอบดู

เลยคิดได้ว่า ... จะให้นักเรียนหลับตาท่อง ระหว่างที่วิดีโอคอลกับครู

เราได้อัดคลิปอธิบายกติกา พร้อมกับ ยกตัวอย่างการท่อง

(คือ หลับตาแล้วท่องให้นักเรียนฟังผ่านคลิป 555+)

นักเรียนต้องได้เห็นของจริงค่ะว่าเป็นยังไง

5. เราสำรวจตัวเองว่า .. ว่างช่วงไหน พร้อมให้นักเรียนท่องช่วงไหน

แล้วกำหนดระยะเวลาให้นักเรียน CF (จองคิว) ในการท่อง

คือ แต่ละรอบ เราคิดว่าเด็กควรท่องจบภายใน 10 นาทีค่ะ

ช่วงเวลาเลยจะเป็นประมาณ 20.00-20.10 น. 20.10-20.20 น.

แล้วให้นักเรียนคอมเมนต์เลือกช่วงเวลาได้เลยตามใจชอบ

ตอนแรกพบปัญหาคือ นักเรียนพิมพ์แค่ตัวเลขช่วง แล้วก็ชื่อตัวเอง

ซึ่งเราดูแล้ว งง มาก เลยบอกให้นักเรียนก็อปปี้ข้อความแล้วพิมพ์ชื่อ

6. นัดหมายให้นักเรียนทักแชทมา เมื่อถึงเวลานัด

7. ครูเตรียมพร้อมที่หน้าจอ เมื่อนักเรียนทักมารายงานตัวก็เตรียมคอลค่ะ เราคอลผ่าน messenger facebook เลยนะคะ เน้นง่าย ๆ

8. ก่อนจะวิดีโอคอลกับนักเรียน เราจะเปิดโปรแกรม OBS Studio

เพื่อสำหรับใช้อัดวิดีโอหน้าจอไว้เป็นหลักฐานด้วยค่ะ

(กลัวจะจำไม่ได้ว่านักเรียนท่องถึงไหนแล้ว 555)

9. วิดีโอคอลกับนักเรียนทีละคน (ย้ำว่าของเราให้ท่องทีละคนค่ะ)

รูปตัวอย่างคือ ...เอารูปมาวางรวมกันเฉย ๆ ^^

10. เมื่อนักเรียนท่องจบแล้ว เราจะอัปเดตคะแนนความก้าวหน้าให้ทราบ

วันต่อวัน เพื่อให้นักเรียนได้เห็นความก้าวหน้าและเช็คความถูกต้องค่ะ

ตอนนี้ทำได้ 2 วัน นักเรียนส่วนใหญ่โอเค

จอยกับการท่อง แล้วเรารู้สึกว่า ถ้าหลับตา นักเรียนจะจำได้ดีกว่า

ตอนลืมตา มองหน้ากันในห้องเสียอีก 5555+

ป.ล. รูปสุดท้ายคือ เราลองเปลี่ยนวิธีการจองคิวค่ะ

จากที่ให้พิมพ์จอง เป็นให้กดเลือกจาก Poll (ฟีเจอร์ของกลุ่ม Facebook)

สุดท้าย... เราว่า... สิ่งที่ครูต้องมี.. นอกจากความรู้ในเรื่องที่สอน

เทคโนโลยีที่จะใช้สอน... ครูยังต้องมีสิ่งสำคัญมากกกกก อีกหนึ่งสิ่ง

คือ เวลา ค่ะ ... โดยเฉพาะ เวลาในการเตรียม การวางแผน

ตลอดจน ขณะนั่งสอนด้วย (นั่งเฝ้าจอรอนักเรียนวนไปค่ะ) ต้องให้เวลาจริง ๆ กับนักเรียน สู้ ๆ นะคะคุณครู

เราจะผ่านยุคโควิดนี้ไปด้วยกันค่ะ

มีข้อสงสัย ทักแชทมาถามได้เสมอนะคะ

เป็นกำลังใจให้คุณครูทุกคนค่ะ