เปลี่ยนห้องเรียนเป็นร้านเกมส์ ด้วย Vonder Go
ช่วงนี้นักเรียนเตรียมสอบกลางภาค 📝 ...สำหรับครูกอล์ฟแล้วก็ไม่อยากมาให้นักเรียนต้องมาแค่นั่งจดตามครูจะสอบอะไรบ้าง เลยนำ Microlearning Vonder Go มาใช้ ...platform ที่ช่วยให้คาบสอน ในช่วงทบทวนบทเรียนให้ได้ทั้งความรู้และสนุกสนาน ดึงความสนใจของนักเรียน
...เรานั่งคิดธีม เราจะจัดการสอนให้บรรยากาศเหมือนร้านเกมส์
...วางกติกาห้องเรียน คือ ให้ทุกคนเล่นเกมส์
...ตั้งแต่สแกนเข้าเกมส์ เด็กลุ้นว่าจะเจอเกมส์อะไร
...สร้างตัวละคร อันนี้เด็กๆ สนุกเลือกจนลืมเวลา แล้วก็เกิดแก็งค์ปลาทอง แก็งค์กระรอก
...ตัวอาวุธต่อสู้ ปลาทองพ่นน้ำ กระรอกยิงลูกโอ๊ค ..น่ารัก เด็กๆกรี๊ดกราด
...เพลงประกอบน่ารักมุ้งมิ้ง ทำโจทย์ไปฮัมเพลงไป (แต่ตอนนี้เพลงติดในหัวครูกอล์ฟไปแล้ว เพราะเราต้องทำเกมส์ไว้ให้เด็กหลายชั้น หลายหัวข้อและต้อง test ก่อนเอาไปใช้จริงอีก....)
...ในแต่ละเกมส์ ครูกอล์ฟตั้งคำถามที่หลากหลายรูปแบบทั้งแบบตัวเลือกคำตอบเดียว-หลายคำตอบ คำถามจากภาพ การเรียงลำดับ แต่ละคำถามมีระยะเวลาไม่เท่ากันเพื่อความลุ้น สนุกของตัวคำถาม ความยาก-ง่ายของคำถามจะยากขึ้นเรื่อยๆ เพื่อให้เด็กได้ใช้ทักษะ ไหวพริบ ความจำ ความรู้ ได้มากที่สุด (นักเรียนได้ประเมินตนเอง)
...ที่นำ Vonder go มาใช้ เพราะสุดท้ายแล้วเป้าหมายของการแพ้ชนะ ไม่ได้มาจากคนเดียว แม้จะมีจัด ranging แต่ผลมาจากทั้งห้องร่วมกันช่วยกันหาคำตอบ เพื่อผ่านแต่ละข้อให้ได้จนฆ่าตัว Boss ได้สำเร็จ
...ห้องไหนได้ Defeat เราก็มานั่งคุยกัน ทำอย่างไรจะทำให้ห้องเราผ่านไปได้ จนคว้า Victory คือการสร้างให้เด็กช่วยกันเรียนช่วยกันเสริมเพื่อนที่ยังไม่เข้าใจ ช่วยการสร้างเป้าหมายในชีวิต เพื่อนที่อยู่ใน ranging ดี ๆ จะกลับมาช่วยเพื่อนมั้ย เพื่อนที่อยู่ท้ายๆ ranging ทำอย่างไรเพื่อพัฒนาตนเอง อ่านหนังสือเพิ่ม ทบทวนเพิ่ม (แอบปรับ mindset นักเรียนไปในตัว) ห้องถึงจะข้าม Defeat ไปได้
...สำหรับครูกอล์ฟการใช้ Vonder go หรือ application ต่างๆ มาใช้สอนนั้น คือเครื่องมือที่ช่วยเบาแรงในการสอนของครู ช่วยให้การเรียนการสอนไม่น่าเบื่อ ตื่นเต้น เพื่อกระตุ้นให้เกิดความอยากเรียนรู้ แต่แก่นลึกๆ แล้วคือ "เด็กได้เรียนรู้อะไร" และครูจะต้องวางแผนว่า เครื่องมือนั้นเอามาใช้เพื่อเป้าหมายอะไร
ไฟล์ที่เกี่ยวกับไอเดีย
ไฟล์ที่ 1 จากทั้งหมด 5
