เริ่มจากการทำสื่อการสอน โดยใช้แนวเพลงแร็ป และเพลงป๊อบที่เป็นที่นิยมในปัจจุบันและเลือกเพลงที่เป็นกระแสมาปรับแต่งเนื้อเพลงเป็นเนิ้อหาในห้องเรียน ทำเป็นมิวสิกวิดีโอให้ครูมาร้อง มาเต้น เมื่อนักเรียนเห็นครูเปลี่ยนบทบาท หรือทำอะไรที่แปลกไปจากภาพลักษณ์เดิม ๆ ในห้องเรียน เชื่อว่านักเรียนจะสนใจ และต้องการติดตามดูครูของพวกเขาอย่างแน่นอน ประกอบกับจังหวะเพลงที่สนุกสนาน จะทำให้นักเรียนไม่ได้รู้สึกว่าเรียนอยู่ นักเรียนจะคิดว่าดูการแสดง หรือมิวสิกวิดีโอที่ให้ความบันเทิง แต่จริง ๆ แล้วนักเรียนจะได้เนื้อหาการเรียนอย่างไม่รู้ตัว

หลังจากที่ครูเปิดเพลงให้นักเรียนฟังครูสามารถจัดกิจกรรมต่อได้ดังต่อไปนี้

1.สำหรับนักเรียนชั้นประถมต้น

ครู และนักเรียนร่วมกันสรุปเนื้อหาเรื่องคำกริยา โดยถอดรหัสจากเนื้อเพลง นักเรียนจะได้เรียนเนื้อหาผ่านบทเพลง และเห็นภาพลักษณ์ครูที่ดูสนุกสนาน เป็นการเปลี่ยนบรรยากาศในห้องเรียนได้เป็นอย่างดี

2.สำหรับนักเรียนชั้นประถมปลาย

ครูให้นักเรียนเลือกโหวตเพลงที่นักเรียนชอบ และนำเพลงที่เลือกมาแต่งสรุปเนื้อหาเรื่องคำกริยา (อาจจะเลือกแต่งเฉพาะท่อนฮุก) โดยครูกับนักเรียนจะช่วยกันแต่งเนื้อเพลง และคิดกำกริยาต่าง ๆ ใส่ลงไปในเนื้อเพลง ซึ่งระหว่างการแต่ง นักเรียนจะได้ทบทวนความรู้ไปในตัวด้วย