เมื่อห้องเรียนนี้ ไม่ได้มีแค่จดตามหนังสือ

ทำอะไรได้บ้างแล้วทำไมถึงใช้การสอนด้วยวิธีนี้ 

.

ครูสอญอ  วิชาศิลปะ

"มองว่ากิจกรรม กวี กะวาด Photo Canto เป็นการเรียนที่สั้น สนุก สร้างสรรค์ เด็กสนใจ และใช้ทักษะหลากหลายมิติมาก ทั้งทักษะการออกแบบ การจัดองค์ประกอบศิลป์ ภาษา คิดสร้างสรรค์ เทคโนโลยี (ผ่านเเอพในมือถือ) ฯลฯ"

 https://web.facebook.com/soryor/posts/10158723485237347

.

ครูนกยูง  วิชาสิ่งแวดล้อม

"ส่วนตัวตอนเด็กเกลียดการจดตามหนังสือมาก มันเสียเวลาไปโดยเปล่าประโยชน์ ดังนั้นเราเชื่อว่า เด็กจะเกิดการเรียนรู้ได้ดีที่สุดจากการลงมือทำจริงกับของจริง"

https://web.facebook.com/panta.pussa/posts/3808384685871081

.

ครูยอร์ช  วิชาวิทยาศาสตร์

"เพราะการเรียนรู้ผ่านความคิด ความรู้สึกของตนเอง จะช่วยให้เขาได้เห็นตัวเองเป็นส่วนหนึ่งของการเรียนรู้ อาจเป็นข้อค้นพบความสามารถ ความฝัน หรืออาชีพของตนเองได้ในอนาคต"

https://web.facebook.com/ruayordz/posts/2500315453595988

ทำอะไรได้บ้าง แล้วทำไมถึงใช้การสอนด้วยวิธีนี้ 

.

ครูเติ้ล  วิชาประวัติศาสตร์

"เราพยายามใช้สิ่งที่อยู่ใกล้ตัว ที่ธรรมดาให้พิเศษขึ้นมาให้ได้นักเรียน ซึ่งนักเรียนจะตื่นเต้นมาก ต่อมาเราอยากให้เขาลงมือปฏิบัติจริงและบูรณาการกับวิชาของตัวเองให้เห็นภาพ วิชาที่เรียนหลายสิ่งหลายอย่างสามารถเชื่อมโยงกันได้โยงกับชีวิตเราได้ตั้งแต่อุปกรณ์ตลอดจนเนื้อหาวิชา"

https://web.facebook.com/tle.suriyan/posts/3557575971008130

.

ครูแจ็คกี้  วิชาคณิตศาสตร์

"คิดว่ากระบวนการที่ให้นักเรียนได้ลงมือแก้ปัญหาด้วยตนเองและแบ่งปันวิธีคิดกับเพื่อน เป็นวิธีการที่ดีที่สุดในการเรียนรู้"

https://web.facebook.com/de.monsters.9/posts/1498150727045123 

อ้าว ถ้าอย่างนั้นเด็กจะเกิดการเรียนรู้อย่างไร 

.

ครูสอญอ 

"โดยธรรมชาติของมนุษย์ เชื่อว่าทุกคนมีสัญชาติญาณในการเรียนรู้อยู่แล้ว จากฟัง พูด สังเกต คิด รู้สึก หรือ ลงมือทำ"

.

ครูนกยูง 

"เด็กสามารถเกิดการเรียนรู้ผ่านการลงมือทำในทุกกิจกรรมได้"

.

ครูยอร์ช 

"เด็กก็รับรู้ได้จากการมองดู ซึมซับจากประสบการณ์ใหม่ๆ ที่อยู่ตรงหน้า และไปพร้อมๆ กับการแลกเปลี่ยนความคิดของผู้อื่น ไม่ว่าจะเป็นเพื่อน เป็นครู หรือใครก็ตาม แล้วตกตะกอนเป็นมวลความรู้ใหม่ที่อยู่ภายใน" 

อ้าว ถ้าอย่างนั้นเด็กจะเกิดการเรียนรู้อย่างไร 

.

ครูเติ้ล 

"นักเรียนเกิดการเรียนรู้ได้ ก็ต่อเมื่อเขาได้ลองผิดลองถูก และเกิดประเด็นถกเถียงกันเพื่อขยายกรอบคำตอบ"

.

ครูแจ็คกี้ 

"นักเรียนจะเรียนรู้ได้จากการแก้ปัญหา ที่เชื่อมโยงและสัมพันธ์ในชีวิตเขา โดยหน้าที่ของเราคือสร้างพื้นที่การคิดอย่างอิสระให้เขา" 

มาแชร์กันค่าา