เรื่องราวของบทเรียนเกี่ยวข้องกับสงครามของไทยกับพม่า เราคิดว่าทุกคนคงรู้จักสมเด็จพระนเรศวรมหาราช เนื้อหาในเรื่องนี้เน้นการต่อสู้

นักเรียนที่เรียนมีความรู้สึกต่อเรื่องที่สอนหลากหลายหลังจากสำรวจ วิเคราะห์ผู้เรียนแล้วจึงจัดการเรียนการสอนดังนี้

-เริ่มตั้งแต่ให้นักเรียนวาดภาพสิ่งที่เกี่ยวข้องกับสงครามหรืออะไรก็ได้ที่สื่อความหมายได้ถึงคำว่า "สงคราม"

-หลังจากนั้นให้ขยายเหตุผลของภาพดังกล่าว (มีนักเรียนขยายความมา มากน้อยก็ตามใจเขา)

-เชื่อมโยงเนื้อหาโดยย่อให้พวกเขาทราบผ่านบทประพันธ์ เล่าตั้งแต่ที่มา สาเหตุของสงคราม

แล้วต้ั้งคำถามให้พวกเขาตอบก่อนมอบหมายให้เขาเขียนพูดคุยชวนคุยกันไป

- จากนั้นเราก็สรุปเรื่องราวและแลกเปลี่ยนข้อมูลกัน

-มอบหมายงานให้พวกเขาคือให้เล่าภาพยนตร์ที่มีเนื้อหาเกี่ยวข้องกับสงคราม ความรักชาติและศึกษาในเชิงกรณีเปรียบเทียบกับในเรื่องลิลิตตะเลงพ่าย

- ได้พูดคุยกับนักเรียนวันที่นัดหมายสอบ มีบ้างที่นักเรียนบอกหนูไม่ได้ดูภาพยนตร์หรือหนังเรื่องนี้เลยค่ะครู เพราะว่าไม่ใช่แนวหนู แต่พวกเขาก็ตอบคำถาม

และแลกเปลี่ยนข้อมูลได้ดีค่ะ

สิ่งที่ได้รับจากกิจกรรมนี้

ทำให้เราเห็นทักษะ ความชอบ ทัศนคติ ความสนใจ มุมมองบางอย่างที่เราไม่เคยทราบมาก่อนในตัวนักเรียน

นักเรียนไม่เกิดความเครียดกับการสอบจนเกินไป

ทำให้เรื่องของการสอบมีมากกว่าหนึ่งคำตอบ