เรื่องราวของบทเรียนเกี่ยวข้องกับสงครามของไทยกับพม่า เราคิดว่าทุกคนคงรู้จักสมเด็จพระนเรศวรมหาราช เนื้อหาในเรื่องนี้เน้นการต่อสู้
นักเรียนที่เรียนมีความรู้สึกต่อเรื่องที่สอนหลากหลายหลังจากสำรวจ วิเคราะห์ผู้เรียนแล้วจึงจัดการเรียนการสอนดังนี้
-เริ่มตั้งแต่ให้นักเรียนวาดภาพสิ่งที่เกี่ยวข้องกับสงครามหรืออะไรก็ได้ที่สื่อความหมายได้ถึงคำว่า "สงคราม"
-หลังจากนั้นให้ขยายเหตุผลของภาพดังกล่าว (มีนักเรียนขยายความมา มากน้อยก็ตามใจเขา)
-เชื่อมโยงเนื้อหาโดยย่อให้พวกเขาทราบผ่านบทประพันธ์ เล่าตั้งแต่ที่มา สาเหตุของสงคราม
แล้วต้ั้งคำถามให้พวกเขาตอบก่อนมอบหมายให้เขาเขียนพูดคุยชวนคุยกันไป
- จากนั้นเราก็สรุปเรื่องราวและแลกเปลี่ยนข้อมูลกัน
-มอบหมายงานให้พวกเขาคือให้เล่าภาพยนตร์ที่มีเนื้อหาเกี่ยวข้องกับสงคราม ความรักชาติและศึกษาในเชิงกรณีเปรียบเทียบกับในเรื่องลิลิตตะเลงพ่าย
- ได้พูดคุยกับนักเรียนวันที่นัดหมายสอบ มีบ้างที่นักเรียนบอกหนูไม่ได้ดูภาพยนตร์หรือหนังเรื่องนี้เลยค่ะครู เพราะว่าไม่ใช่แนวหนู แต่พวกเขาก็ตอบคำถาม
และแลกเปลี่ยนข้อมูลได้ดีค่ะ
สิ่งที่ได้รับจากกิจกรรมนี้
ทำให้เราเห็นทักษะ ความชอบ ทัศนคติ ความสนใจ มุมมองบางอย่างที่เราไม่เคยทราบมาก่อนในตัวนักเรียน
นักเรียนไม่เกิดความเครียดกับการสอบจนเกินไป
ทำให้เรื่องของการสอบมีมากกว่าหนึ่งคำตอบ
แท็กที่เกี่ยวข้อง