icon
giftClose
profile

“ เสียง สัมผัส “ เมื่อคนหูหนวกเรียนดนตรี

63223
ภาพประกอบไอเดีย “ เสียง สัมผัส “ เมื่อคนหูหนวกเรียนดนตรี

“ เสียง สัมผัส ” เป็นโปรเจคที่เกิดขึ้นเพื่อให้ผู้ที่มีความบกพร่องทางการได้ยินสามารถรับรู้ถึงเสียงดนตรีได้จากการสั่นของลูกโป่ง

“ เสียง สัมผัส ”


เมื่อกลุ่มคนหูหนวกมีข้อจำกัดในการเข้าถึงดนตรี  โปรเจค “เสียง สัมผัส” จึงเกิดขึ้น เพื่อให้ผู้ที่มีความบกพร่องทางการได้ยินสามารถรับรู้ถึงเสียงดนตรีได้


การใช้ลูกโป่งเป็นตัวรับรู้เสียงดนตรีจากการสัมผัส เป็นสิ่งทดแทนการรับรู้จากการฟัง ทำให้กลุ่มคนประเภทนี้สัมผัสได้ถึงเสียงดนตรีจากการสั่นของเจ้าลูกโป่งนั่นเอง ในขณะเดียวกันพวกเค้ายังสามารถจับจังหวะเพลงได้ การที่จะโยกเล่น เต้นตามบทเพลงนั้นก็ไม่ใช่เรื่องที่เป็นไปไม่ได้อีกต่อไป

.

.

.

เริ่มแรกครูได้ไอเดียในการใช้ลูกโป่ง จากคอนเสิร์ต Love is hear ที่ให้คนหูหนวกถือลูกโป่งระหว่างชมคอนเสิร์ต ทำให้จับจังหวะเพลงได้ โดยใช้หลักการถ้าเพลงดังมาก ลูกโป่งก็จะสั่นมาก

(ความดังมีความสัมพันธ์กับการสั่นของลูกโป่ง)


ครูจึงเกิดคำถามขึ้นว่า ในแง่ของเสียงสูง-ต่ำ (pitch) จะมีผลกับลูกโป่งที่แตกต่างกันไหม ???

โดยครูแพร์ได้ทดลองร่วมกับเด็กคนนึง ที่สูญเสียความสามารถในการได้ยินเกือบทั้งหมด โดยให้น้องเค้าอุ้มลูกโป่งไว้แล้วคอยร้องโน้ตตามที่ครูออกเสียง ผลลัพธ์เกินความคาดหมายมากเพราะในที่สุดน้องคนนี้ก็ร้องตัวโน้ตบางส่วนได้ถูกต้อง จากที่ไม่เคยทำได้มาก่อน





จากนั้นต่อยอดไปอีกกิจกรรม ให้น้องร่วมร้องเพลงบางท่อนกับครู ซึ่งครูก็ได้แต่งเพลง “ยิ้มแฉ่ง” สำหรับโปรเจคนี้


รอบแรก จะให้น้องร้องโดยไม่มีลูกโป่ง 

(คลิปรอบแรกสามารถเข้าไปดูได้ตามลิ้งค์นี้ https://youtu.be/qKnjhk-nT5U)


รอบที่2 จะให้น้องร้องพร้อมจับลูกโป่งไปพร้อมๆกัน

(คลิปที่2 สามารถเข้าไปดูได้ตามลิ้งค์นี้ https://youtu.be/PBOgHxu2gcc)


ถ้าเปรียบเทียบรอบที่2 เสียงร้องจะตรงมากกว่า ซึ่งข้อสันนิษฐานเบื้องต้นนั้นไม่ใช่เพราะน้องได้ยิน แต่รู้ลักษณะการสั่นของลูกโป่งที่ถูกต้อง เนื่องจากเสียงร้องที่มีความสูง-ต่ำ (pitch) ต่างกันจะไปกระทบกับลูกโป่งและสั่นในลักษณะที่ไม่เหมือนกัน 


ผลลัพธ์คือ ร้องเสียงสูง ลูกโป่งจะสั่นตำแหน่งบน

ร้องเสียงต่ำ ลูกโป่งจะสั่นตำแหน่งล่าง


สาเหตุนี้น้องจึงรู้ว่าร้องถูกรึเปล่าโดยเช็คตำแหน่งการสั่นของลูกโป่งให้เหมือนเดิมทุกรอบ (เพราะท่อนที่น้องร้องจะเป็นตัวโน้ตเดิมทุกครั้ง ออกเสียง อา)โอกาสที่เสียงร้องเพี้ยนจึงลดลง

.

.

.


เนื้อเพลง ยิ้มแฉ่ง


“ อา อา อา

  อา อา อา


ฉันมีความสุขที่สุดเลย

ฉันทำได้ทุกๆอย่าง


อา อา อา

อา อา อา


จะแตกต่างไม่เป็นไร

เพราะฉันพิเศษกว่าใคร


อา อา อา

อา อา อา


ฉันมีความสุขที่สุดเลย “


สังคมอาจจะทำให้เกิดข้อเปรียบเทียบระหว่างบุคคลอื่นกับตัวเราได้ เพลงนี้จึงแต่งขึ้นเพื่อให้เข้าใจถึงความแตกต่างนั้น และยอมรับความเป็นตัวของตัวเอง :)


รีวิว
(0)
ดาวน์โหลด
(25)
เก็บไว้อ่าน
(1)