เป้าหมายการเรียนรู้ : การทำงานร่วมกันของนักเรียนและการออกแบบความคิดของนักเรียน

จินตนาการ :

1. ทำการถามคำถามนักเรียนดังนี้

• เมื่อเช้าระหว่างเดินทางมาโรงเรียน สิ่งแวดล้อมระหว่างทางที่่นักเรียนพบเจออะไรมามีอะไรบ้าง? (พร้อมทั้งยกตัวอย่างการเดินทางของตนมาให้กับนักเรียนทราบ เพื่อเป็นแนวทางให้นักเรียนเข้าใจง่ายขึ้น)
• นักเรียนคิดว่า สิ่งไหนคือสิ่งที่มนุษย์สร้างขึ้น และสิ่งไหนคือสิ่งที่เกิดขึ้นเองธรรมชาติ?
• นักเรียนคิดว่า สิ่งแวดล้อมตามธรรมชาติกับสิ่งแวดล้อมที่มนุษย์สร้างขึ้นต่างกันตรงไหน อย่างไรบ้าง?

สร้าง + เล่น :

1. ให้นักเรียนวาดรูปสิ่งแวดล้อมที่พบเจอระหว่างทาง แบ่งเป็น 2 หัวข้อ คือ สิ่งแวดล้อมตามธรรมชาติกับสิ่งแวดล้อมที่มนุษย์สร้างขึ้น
2. สามารถวาด ออกแบบได้ตามใจชอบ

แบ่งปัน+การสะท้อน :

1. เปิดพื้นที่ให้นักเรียน นั่งทำงานด้วยกัน พูดคุยปรึกษากันถึงสิ่งต่างๆที่เลือกวาดลงกระดาษ
2. แชร์กันว่าพื้นที่ของชุมชนนักเรียนนั้นมีความเหมือนและแตกต่างกันอย่างไรบ้าง
3. ให้นักเรียนแต่ละคนออกมานำเสนอภาพวาดและความคิดเห็นของตนเอง