ลดเวลาเรียนเพิ่มเวลารู้ อนุสัญญาว่าด้วยสิทธิเด็ก

ลดเวลาเรียนเพิ่มเวลารู้ ม.3

สิทธิมนุษยชนอนุสัญญาว่าด้วยสิทธิเด็ก

เริ่มคาบด้วยการแบ่งผู้เรียน ออกเป็นสองกลุ่มใหญ่ เป็นฝ่ายค้านและสนับสนุน จากนั้นยกประเด็นให้ดีเบตกัน โดยอาศัยคู่มือการโต้แย้ง เริ่มจากประเด็น แรก เบาๆ คนเราเลิกกันไปแล้วกลับมาเป็นเพื่อนกันได้ไหม เปิดให้แต่ละฝ่ายใช้เวลาอภิปาย ทีละประเด็น อันนี้เราต้องการฝึการโต้แย้งด้วยเหตุผลและการรับฟังกันของผู้เรียน จากนั้นก็อภิปาย ประเด็นที่เอามาโต้แย้ง ต่อเนื่องเช่น เรามีสิทธิขโมยอาหารเพื่อประทังชีวิตได้ไหม เชื่อมโยงบรรยายหลักพื้นฐานสิทธิมนุษยชน คืออะไรไปทีละประเด็น

จากนั้นให้ผูเรียนจับคู่กันเล่นเกมส์ เป่ายิงฉุบ XO กติกาคือถ้า เป่ายิงฉุบชนะจะมีสิทธิกาก่อน แต่ถ้าคนแพ้โต้แย้งหรือไม่เห็นด้วยกับช่องที่กาก็จะไม่สามารถกาช่องนั้นได้ นอกจากคุณอาจใช้กำลังแล้วต้องอาศัยในการให้เหตุผลประกอบด้วย และสุดท้ายสรุปผลของคู่ที่ชนะว่าเรียงแบบไหนประเด็นใดบ้าง สรุปสถานการณ์ สิทธิมนุษยในประเทศในมองของนักเรียน

Ex.ต่างฝ่ายต่างต้องบอกเหตุผลด้วย ว่าทำไมถึงกาช่องนี้หรือทำไมถึงไม่เห็นด้วย

สมมุติผมเป่ายิงฉุบชนะจะกาช่อง เราสามารถพูดในสิ่งที่คิดได้ในประเทศนี้ แต่ถ้าเพื่อนแย้งว่าไม่จริงเสมอไปโดยยกตัวอย่างข่าวประกอบ ถ้าเราแย้งไม่ได้เราก็ไม่สามารถกาช่องนี้ได้