1.เลือกภาพที่น่าสนใจ เพื่อนำมาแชร์กับนักเรียน
2.ทำการซ่อนส่วนหลักของภาพเอาไว้ จากนั้นลองให้นักเรียนทายดูว่า ส่วนที่ซ่อนน่าจะเป็นอะไร หลังจากนั้นทำการเฉลยภาพเต็ม พร้อมกับแลกเปลี่ยนว่าเป็นไปตามที่คิดหรือไม่ เพราะอะไร
3.ถัดมาให้นักเรียนสมมติตัวเองอยู่ในภาพ (อาจวาดเพิ่มลงไป) ซึ่งให้นักเรียนจินตนาการดูว่าจะได้ยิน ได้เห็น หรือได้กลิ่นอะไร แล้วนักเรียนรู้สึกหรือคิดอย่างไรกับสถานการณ์ที่เกิดขึ้น
4. ครูแบ่งภาพออกเป็นส่วนต่างๆ เพื่อให้นักเรียนดูภาพส่วนย่อยๆ แล้วแลกเปลี่ยนว่าเขาคิดหรือรู้สึกอย่างไร แล้วมีความเข้าใจอะไรเปลี่ยนแปลงไปไหม
5.สุดท้ายให้นักเรียนเขียนคำถามเกี่ยวกับภาพลงไป ด้วยคำถาม ทำไมหรือ อย่างไร เกี่ยวกับสถานการณ์ในภาพ
ขอบคุณข้อมูลจาก https://wosdec.org.uk/methodologies/
แท็กที่เกี่ยวข้อง