เด็ก ๆ อนุบาล คุณครูหลายคนคงทราบว่าพัฒนาการทั้ง 4 ด้านที่เด็ก ๆ ต้องพัฒนา คือ ร่างกาย อารมณ์ สังคม และสติปัญญา แต่สิ่งที่ท้าทายคุณครูยุคนี้ที่สุดคงจะเป็นการสร้าง “อารมณ์และจิตใจ” ของเด็ก ๆ ที่ต้องแข็งแกร่งสามารถใช้ชีวิตอยู่ในสังคมที่เปลี่ยนแปลงตลอดเวลาได้
แถมในวิกฤติการแพร่ระบาดของ covid-19 ยิ่งสร้างความท้าทายให้กับคุณครูเข้าไปอีก
ครูก้า อ.กรองทอง บุญประคอง ผู้บริหารโรงเรียนจิตตเมตต์ปฐมวัย ได้ออกแบบกิจกรรมที่ช่วยส่งเสริมอารมณ์และจิตใจของเด็ก ๆ ผ่านนิทานเรื่อง “หัวใจดวงโตของอู๊ด ๆ” แถมกิจกรรมนี้ยังทำในช่วงที่เด็ก ๆ ต้องเรียนอยู่ที่บ้านในช่วง Covid ที่ผ่านมาอีกด้วย
เริ่มแรก ครูก้าให้คุณครูอัด VDO เล่านิทานเรื่องนี้เพื่อส่งให้เด็ก ๆ ฟัง ทั้งน้ำเสียง ท่าทาง การเล่า น่าฟังแลัวก็รู้สึกอบอุ่นหัวใจสุด ๆ ไปเลย สร้างบรรยากาศในการฟังนิทานให้เด็ก ๆ ได้อิ่มเอมไปทั้งวัน
จากนั้นคุณครูก้าก็ให้หัวใจดวงเล็ก ๆ กับเด็ก ๆ ไป 1 ดวง เพื่อให้เขียน-วาดรูป แบ่งปันความรัก ความอบอุ่น ความในใจให้กับคนในบ้านที่เด็ก ๆ อยากให้ แต่รู้ไหมว่าเด็ก ๆ ไปตัดหัวใจเพิ่มกันทุกคนเลย!!! แล้วก็ส่งความรัก ความอบอุ่นให้กับคนในบ้าน
”หนึ่งหัวใจงอกเพิ่มขึ้นเป็น 10 เป็น 20 เป็น 30 ดวงเลย”
แล้วยังไม่จบแค่นี้ หลังจากที่เด็ก ๆ ได้กลับมาเรียนที่โรงเรียน คุณครูก็ได้นำหัวใจดวงโตมาก ๆ โตกว่าตัวเด็ก ๆ อีกมาให้เด็ก ๆ แบ่งปันความรักให้กับเพื่อน ๆ ในห้อง ให้กับคุณครู ให้กับคนรอบตัวที่โรงเรียน แถมหัวใจดวงโต ๆ นี้ เป็นหัวใจที่เด็ก ๆ ทุกคนออกแบบและทำร่วมกันเป็นผลงานของทุกคนอีกด้วย
หลังจบกิจกรรมนี้แล้ว เด็ก ๆ ในโรงเรียนได้รับทักษะและพัฒนาการมากมายเลยทั้ง
คุณครูอนุบาลคนไหนผ่านมา แวะมานำไอเดียไปลองทำดูแล้วมาแบ่งปันกันต่อได้นะคะ