📣วันนี้ครูพลอยพาเด็กนักเรียนมาเป็นบาริสต้า...
ด้วยความที่เคยไปทำงานที่โรงเรียนปัญญานุกูล(ได้ความรู้เรื่องการชงกาแฟ และน้ำอื่นๆมา)☕🥤
เลยนำมาประยุกต์ใช้กับรายวิชาคณิตศาสตร์ คือ การตวง (รายวิชาคณิตศาสตร์)
โดยเริ่มแรกสอนครูพลอยได้สอนเนื้อหาและทำแบบฝึก เจอปัญหา พบว่านักเรียนบางยังไม่ค่อยเข้าใจเนื้อหา ว่าช้อนชาเท่ากับเท่าไร หน่วยการตวงเด็กๆไม่เข้าใจจำนวนมาก
ครูพลอยจึงชวนเด็กๆทำชาเย็น🥤 โดยตอนทำเด็กๆคิดแค่ว่าได้ทำชาเย็น ได้กิน เพียงเท่านั้น
แต่ระหว่างที่ทำก็สอนโดยแทรกเรื่องการตวงลงไป เฮ้ยมันเจ๋งมาก เด็กตอบคำถามได้มากกว่าเดิม ว่าช้อนชาได้เท่าไร ช้อนโต๊ะ ถ้วยตวง การอ่านค่าเด็กๆตอบได้ โคตรจะดีใจเลย
เด็กสนุก อิ่ม และได้ความรู้🥰
ขั้นตอนการทำกิจกรรม
1.ครูจับกลุ่มนักเรียน โดยใช้วิธีการสุ่มเด็ก เก่ง กลาง อ่อน
2.ให้เด็กๆแบ่งกันเตรียมอุปกรณ์มา (ครูให้นักเรียนนำนมข้นหวานกับนมข้นจืดมา และก็แก้วสำหรับใส่ชาเย็น นอกนั้นครูพลอยเตรียมเอง)
3.สาธิตการทำให้เด็กนักเรียนดู 1 รอบ ให้ตัวแทนแต่ละกลุ่มออกมาทำและสังเกตการตวง และให้นักเรียนพูดพร้อมอธิบายตอนชงด้วย
สลับให้สมาชิกในกลุ่มทำ
4.ครูให้นักเรียนแต่ละกลุ่มสรุปการชงชาเย็น
สรุปใช้เวลาทำกิจกรรมไป 2 ชั่วโมง (ควรใช้ชั่วโมงเรียนใกล้พักกลางวัน)
เล่นปนเรียน แถมฝึกอาชีพอีกด้วย
ประยุกต์ใช้ได้หลายวิชา
1.การตวงปริมาตร: คณิตศาสตร์
2.กระบอกตวง /การแบ่งชั้นของสาร/สถานะของสาร: วิทยาศาสตร์
3.อาชีพ/คำศัพท์(food&drink): ภาษาอังกฤษ
ครูพลอยสอนหลายวิชาเลยต้องประยุกต์เยอะๆ🤣
**ปัญหาที่เกิด**
-เด็กหอมชาและบ่นอยากกินแล้วครู🤣
-เคาะแก้ว(พลาสติก)แตก🤣🤣🤣
-บางคนตวงผิด หวานเจี๊ยบบบบบ
#ครูพลอยขอสอน
#Followteacherploy
แท็กที่เกี่ยวข้อง