กิจกรรม STEM เรื่องการกระจายน้ำหนัก

กิจกรรมการเรียนรู้แบบ STEM ของนักเรียนชั้นอ.1 ค่ะ เด็กๆสงสัยอยากรู้ว่าเก้าอี้รับน้ำหนักได้ยังไง ทำไมเวลาเรานั่งแล้วถึงไม่หัก แล้วเก้าอี้แบบไหนแข็งแรงที่สุดกันนะ คุณครูจึงชวนเด็กๆคิดหาวิธีโดยนำแก้วกระดาษมาสร้างเก้าอี้แบบไม่มีพนักพิงและทดสอบการรับน้ำหนักกันค่ะ

เริ่มจากคุณครูนำเก้าอี้แบบต่างมาให้เด็กๆเรียนรู้และทดลองนั่ง จากนั้นเปลี่ยนจากเก้าอี้เป็นถ้วยกระดาษ โดยให้เด็กๆลองยืนบนถ้วยกระดาษ ปรากฎว่าถ้วยกระดาษพังยับยู่ยี่ คุณครูจึงชวนตั้งคำถามว่าแล้วถ้าเราใช้ถ้วยหลายๆใบมาเรียงกัน จะรับน้ำหนักได้ดีขึ้นหรือไม่

คุณครูแบ่งนักเรียนออกเป็น 3 กลุ่ม แต่ละกลุ่มจะได้จำนวนถ้วยกระดาษไม่เท่ากัน ขึ้นอยู่กับการสุ่ม จากนั้นเด็กๆเริ่มลงมือวาดรูปออกแบบเก้าอี้ถ้วยกระดาษ และลงมือประดิษฐ์และสร้างเก้าอี้ถ้วยกระดาษ เมื่อสิ่งประดิษฐ์เสร็จแล้วถึงเวลาของการทดสอบค่ะ สมาชิกในกลุ่มผลัดกันออกมายืนบนเก้าอี้ถ้วยกระดาษ โดยเริ่มจากคนที่มีน้ำหนักตัวเบาที่สุดไปจนถึงคนที่มีน้ำหนักตัวมากที่สุด

ผลปรากฏว่าเก้าอี้ถ้วยกระดาษที่มีจำนวนถ้วยมากและมีการวางถ้วยกระจายออกอย่างสม่ำเสมอ จะสามารถรับน้ำหนักได้มากที่สุดและไม่พังลงมา

จากกิจกรรมนี้ เด็กๆได้ฝึกฝนทักษะที่หลากหลาย ได้แก่ การคิดวิเคราะห์ แก้ปัญหา การวางแผนออกแบบ การทำงานเป็นทีม และการสร้างนวัตกรรมจากวัสดุเหลือใช้ค่ะ