ขั้นนำเข้า

1. อ่านนิทานชุด ฝึกอ่านตามระดับ ให้เด็ก ๆ ฟังและดูภาพ ดูคำศัพท์ไปพร้อมกัน
2. เด็ก ๆ อ่านตามที่คุณครูอ่านให้ฟัง

ขั้นปฏิบัติการ

1. เด็ก ๆ ผลัดกันออกมาอ่านนิทานให้เพื่อนฟัง
2. เด็ก ๆ สุ่มหยิบการ์ดคำ Magic word ซึ่งเป็นกระดาษเปล่าที่ครูเขียนคำไว้ แต่เป็นการเขียนด้วยปากกาที่ไม่มีหมึก เด็กๆจะเห็นคำศัพท์ผ่านการระบายสีบนกระดาษ แล้วคำศัพท์จะปรากฏขึ้น
3. เด็ก ๆ ระบายสีบนคำศัพท์
4. เด็กอ่านคำศัพท์ที่ตนเองพบเห็นและนำมาคำศัพท์มาติดบนกระดาน
5. เด็กๆทดลองเขียนคำศัพท์บนกระดาน