กล่าวคือการปลูกฝังการเรียนรู้ภาษาด้วยการจัดกิจกรรมการสอนด้วยเพลงเพื่อให้นักเรียนนั้นสนุกกับการทำกิจกรรมในการเรียนช่วยให้พวกเขามีความกล้าแสดงออกขณะทำกิจกรรมเพลงอีกทั้งยังเป็นการส่งเสริมความรู้ด้านคำศัพท์และความสามารถในด้านการจดจำคำศัพท์ของนักเรียนอีกด้วย นักเรียนนั้นจะมีความสนุกสนาน ความชอบในการร้องเพลงอยู่แล้ว เมื่อนำมาประสานเข้ากับการจัดการเรียนรู้เชิงรุกจะทำให้ผู้เรียนนั้นสามารถสร้างองค์ความรู้และประสบการณ์ของตัวเองเพื่อนำไปใช้ในระดับต่อไปได้
สำหรับการเรียนรู้เชิงรุกนั้นจะใช้กระบวนการ GPAS โดยมี 4 ขั้นตอนดังนี้ 1.Gathering คือการรวบรวมความรู้พื้นฐานของนักเรียนโดยผ่านกระบวนการตั้งคำถามหรือวิธีการอื่นๆที่เหมาะสม เพื่อนำมาสู่การคัดเลือกคำศัพท์ที่เพิ่มเติมจากหน่วยการเรียนรู้นั้นๆให้กับผู้เรียน 2.) Processing คือการกระทำข้อมูลให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ในขั้นตอนนี้จะเริ่มนำเพลงเข้ามาให้ผู้เรียนนั้นได้เรียนรู้เกี่ยวกับคำศัพท์ที่อยู่ในเพลงผ่านทำนองเพลงสมัยใหม่ 3.)Applying คือการประยุกต์ใช้เป็นขั้นตอนของการจัดการเรียนรู้โดยให้ผู้เรียนนั้นเกิดความสามารถรวมทั้งการใช้ความรู้อย่างสร้างสรรค์ อีกทั้งการประยุกต์จากการฟังเพลงและนำคำศัพท์ที่เรียนรู้ไปต่อยอดในทักษะต่างๆ และ 4.) Self-Regulating คือเป็นการควบคุมการออกแบบการเรียนรู้ด้วยตนเอง รวมไปถึงการสร้างองค์ความรู้หลังจากการฟัง รวมไปถึงการสร้างองค์ความรู้หลังจากการฟังเพลงของผู้เรียน
ส่วนเพลงที่ใช้เป็นสื่อการจัดการเรียนการสอนนั้น จะเริ่มต้นด้วยการวิเคราะห์คำศัพท์ที่เกี่ยวข้องในหน่วยการเรียนรู้ที่ผู้เรียนจะต้องรู้ จากนั้นนำคำศัพท์ที่ได้จากการวิเคราะห์และเลือกแล้วมาแต่งโดยการใช้ทำนองเพลงสมัยใหม่ ที่นักเรียนคุ้นหูเป็นอย่างดี วิธีนี้จะทำให้นักเรียนนั้นเรียนรู้คำศัพท์ได้อย่างรวดเร็ว และมีความสนุกกับการจัดการเรียนการสอนอีกด้วย
ซึ่งตัวผมเองนั้นเคยทำงานวิจัยในเรื่องนี้เมื่อครั้งยังเป็นนิสิตฝึกสอน เมื่อปี 2561 และมีโอกาสได้ตีพิมพ์งานวิจัยชิ้นนี้ในงานการประชุมวิชาการระดับนานาชาติ หัวข้อ Education and Learning in a Changing World , Thaksin University และหลังจากนั้นผมก็ได้นำวิธีการนี้มาใช้กับนักเรียนของผมจนถึงปัจจุบันที่ผมสอนอยู่ในระดับประถมศึกษา ณ โรงเรียนบ้านควนพญา อ.ห้วยยอด จ.ตรัง ก็ยังคงใช้วิธีนี้มาเป็นส่วนหนึ่งในการพัฒนานักเรียนของผมเสมอมาครับ
ไฟล์ที่เกี่ยวกับไอเดีย
ไฟล์ที่ 1 จากทั้งหมด 5
แท็กที่เกี่ยวข้อง