Lab_Freezing ❄️ น้อง ๆ ม.1 

กิจกรรมง่าย ๆ อีกหนึ่งกิจกรรม

วันนี้มากันที่กิจกรรมการเเข็งตัว เรียนรู้ทฤษฎีการเปลี่ยนสถานะของสารเรื่องการเเข็งตัว เสร็จแล้วชวนเด็กๆ ทำกิจกรรมสนุกๆ ตื่นเต้น อร่อย และต่อยอดทำเป็นอาชีพได้ 

วัสดุอุปกรณ์

1.น้ำหวานหลากสี

2.ภาชนะ เช่น ลังโฟม/ หม้ออะลูมิเนียม / หรือภาชนะที่หาได้

3.เกลือ

4.น้ำแข็ง

ขั้นตอนการทำกิจกรรม

1.แบ่งกลุ่มนักเรียนคละความสามารถแบบ เก่ง ปานกลาง อ่อน ฝึกให้เด็ก ๆ เรียนรู้แบบร่วมมือเพื่อนช่วยเพื่อน Cooperative learning and learning by doing

2.ครูให้นักเรียนสังเกตลักษณะของน้ำหวานภายในขวด บันทึกข้อมูล

3.ครูให้นักเรียนใส่ขวดน้ำหวานลงไปในภาชนะเเล้วเติมน้ำแข็ง สังเกตเเละจดบันทึกการเปลี่ยนเเปลงเมื่อเวลาผ่านไป 5 นาที เเละ 10 นาที (ชุดการทดลองที่ 1)

4.ครูให้นักเรียนทำซ้ำชุดการทดลองแบบข้อที่ 3 แต่ให้นักเรียนเติมเกลือลงไปในภาชนะด้วย พร้อมทั้งเขย่าภาชนะไปเรื่อย ๆ สังเกตเเละจดบันทึกการเปลี่ยนเเปลงเมื่อเวลาผ่านไป 5 นาที เเละ 10 นาที (ชุดการทดลองที่ 2)

5.ให้นักเรียนร่วมกันอภิปรายข้อแตกต่างของ 2 ชุดการทดลอง ร่วมกับครูผู้สอน

6.บันทึกความรู้เเละเขียนรายงาน laboratory report ส่งภายในคาบเรียน สร้างห้องเรียนปลอดการบ้าน

จากการสังเกต ตอบคำถาม การเขียนรายงานและการทำแบบฝึกหัด นักเรียนให้ความสนใจ เข้าใจ และกระตือรือร้นในการทำกิจกรรมมากครับ

ปล. ตอนทำกิจกรรมคว้าอะไรมาได้ ถ้าพอใช้ได้คือเอาเลยนะครับ หม้อเอย ลังโฟมเอย กะละมังก็ได้นะครับคุณครู

ขอบคุณพื้นที่แบ่งปันไอเดียครับ