การจัดการเรียนการสอนภาษาแบบหยินหยางโมเดล คือ การสอนแบบทฤษฎีสอดแทรกการปฏิบัติและการสอนปฏิบัติสอดแทรกทฤษฎี สอนอย่างเข้าใจธรรมชาติของผู้เรียนให้เป็นไปอย่างเรียบเนียน

ตัวอย่างที่นำมาเผยแพร่คือ การสอนแบบบทบาทสมมุติ พานักเรียนเล่นบทบาทสมมุติเป็นภาษาจีน และสอดแทรกเนื้อหา คำศัพท์ ไวยกรณ์ เข้าไปในการเล่นอย่างเรียบเนียนและเป็นธรรมชาตที่สุด ผู้เรียนจะไม่เกิดความกดดัน และความเขินอายในการพูด เพราะคือการเล่นไม่มีถูกผิด