การเรียนแนวคิดเกี่ยวกับวิวัฒนาการด้วยการสอนบรรยายหรือใช้วิดีโอ นักเรียนไม่ค่อยสนใจและไม่ได้มีส่วนร่วมมากเท่าที่ควรทำให้ไม่เข้าใจเนื้อหาสถานการณ์จำลองการคัดเลือกโดยธรรมชาติ เป็นกิจกรรมการเรียนรู้ที่อธิบายทฤษฎีการคัดเลือกโดยธรรมชาติซึ่งเป็นแนวคิดวิวัฒนาการของชาร์ล ดาร์วิน โดยนักเรียนเป็นนกฟินซ์ที่มีจงอยปากที่แตกต่างกันด้วยอุปกรณ์ที่กำหนดให้และใช้อุปกรณ์นั้นในการตักเมล็ดถั่วเขียวเสมือนการกินอาหารของนกเพื่อแย่งกินอาหาร คนใดเก็บเมล็ดถั่วได้มากที่สุดจะอยู่รอดและสามารถให้ลูกหลานในรุ่นต่อไปได้ ส่วนคนใดเก็บเมล็ดถั่วได้น้อยที่สุดจะลดจำนวนและสูญพันธุ์ไป จึงเป็นการเชื่อมโยงทฤษฎีการคัดเลือกโดยธรรมชาติทำให้ผู้เรียนเข้าใจลักษณะที่แตกต่างกันของสิ่งมีชีวิตมีผลต่อการอยู่รอดในสภาพแวดล้อมหนึ่งๆ เรียกสิ่งมีชีวิตที่อยู่รอดเหล่านี้ว่า สิ่งมีชีวิตที่ได้รับการคัดเลือกโดยธรรมชาติ จากการจัดกิจกรรมสังเกตได้ว่านักเรียนสนุกสนานในการทำกิจกรรมเหมือนกับการแข่งขันกันเก็บเมล็ดถั่วให้ได้มากที่สุดเพื่อจะได้อยู่รอดในสถานการณ์ที่กำหนด และสามารถสรุปความคิดรวบยอดของเนื้อหาได้
ไฟล์ที่เกี่ยวกับไอเดีย
ไฟล์ที่ 1 จากทั้งหมด 1