หลังจากการสอบ O-NET ของนักเรียนชั้น ป.6 แล้ว
ครูผู้สอนสัมผัสได้ถึงความเหนื่อยล้าของบรรดาเจ้า ป.6
ทั้งเหนื่อยจากการเตรียมสอบที่ผ่นมา และเวลาปิดเทอมที่ยืดออกไป
เด็ก ๆ ขอครูว่า เรียนเบา ๆ ได้มั้ยคะ / ได้มั้ยครับ ด้วยอาการอิดโรย
แต่ครูก็อยากสอน... เลยลองชวนนักเรียน
หรือเรื่องศึกสายเลือด ในวรรณคดีลำนำ ป.6 นั่นเอง
กระบวนการสอนมีดังนี้ค่ะ (คุณครูนำไปปรับได้เลยนะคะ)
3.การทำละครหุ่นกระดาษ
3.1) แนะนำเด็ก ๆ เกี่ยวกับการทำละครว่าต้องประกอบด้วยหน้าที่ใดบ้าง ให้เด็ก ๆ เลือกหน้าที่ที่อยากทำ
3.2) เขียนบทละครค่ะ สำหรับคาบเรียนของเรา เด็ก ๆ คิด ส่วนครูเป็นคนพิมพ์ให้ และแนะนำบ้าง ภาษาก็เกลาให้เขา แต่จะถามเขาก่อนค่ะว่าชอบมั้ย เอาแบบนี้มั้ย (ตัวอย่างจะแนบให้นะคะ) ซึ่งตัวครูเองเซอร์ไพรส์มาก ไม่คิดว่าเด็กผู้ชายในห้อง ป.6 จะคิดบทละครได้พลิ้วขนาดนี้ค่ะ
3.3)) จัดทำหุ่นกระดาษ เด็ก ๆ วาดเอง ระบายสีเอง และติดไม้เองค่ะ
3.4) ครูหาดนตรีและเพลงประกอบตามที่เด็ก ๆ รีเควส
3.5) ซักซ้อมละคร โดยมีฝ่ายพิธีกร ฝ่ายพากย์ ฝ่ายเชิดหุ่น ฝ่ายเปิดเพลง ร่วมด้วยช่วยกันบ้าง มีคนอู้บ้าง ตามประสา
3.6) วันแสดงจริง ให้เด็ก ๆ แสดงละครโดยมี ป.1/2/5 เป็นผู้ชม ซึ่งผู้ชมจะมีหัวใจ แทนคะแนนให้พี่ ๆ หลังชมละครจบค่ะ ซึ่งหัวใจนั้นก็จะเอามาแลกขนมจากครู หุหุหุ และนี่คือผลงานของเด็ก ๆ ค่ะ (ครูเป็นคนตัดต่อและอัปโหลด เด็ก ๆ อนุญาตเรียบร้อย)
youtube.com/watch?v=csRyDAK20AU
นี่อาจจะไม่ใช่ผลงานที่ดีที่สุด แต่ได้เห็นเด็ก ๆ ได้มีส่วนร่วม และเห็นว่าวรรณคดีสามารถนำไปแปรรูปเป็นสื่ออื่น ๆ ได้ ส่วนตัวก็รู้สึกพึงพอใจแล้วค่ะ ^____^
ไฟล์ที่เกี่ยวกับไอเดีย
ไฟล์ที่ 1 จากทั้งหมด 2
แท็กที่เกี่ยวข้อง