เกมนี้เจอมาในหนังสือการจัดการเรียนรู้ซึ่งในตัวอย่างใช้กับการสอนภาษาไทย แต่ดูแล้วก็ใช้กับวิชาอื่นได้ด้วย ถ้าครูพร้อมแล้ว ไปดูกันเลยค่า

1. ครูเตรียมบัตรคำหรือบัตรภาพ แจกนักเรียนทุกคน
2. ครูพูดโจทย์แล้วกำหนดให้นักเรียนลุกขึ้นหรือนั่งลง
3. ครูแจกบัตรคำชุดที่สอง แล้วเล่นซ้ำอีกครั้ง (ขั้นนี้จะมีหรือไม่มีก็ได้ค่ะ แล้วแต่ดุลยพินิจของครู)

ขั้นตอนง่าย ๆ เลยใช่มั้ยคะ ลองมาดูกับวิชาต่าง ๆ กันค่ะ

ภาษาไทย

ชนิดของคำ

1. นักเรียนถือบัตรคำคำนาม แล้วพิจารณาว่าบัตรคำที่นักเรียนได้เป็นคำนามชนิดใด (ห้ามบอกหรือถามเพื่อน)
2. ครูบอกโจทย์ เช่น ใครถือคำอาการนาม "นั่งลง"
3. นักเรียนและครูร่วมกันตรวจสอบว่าคนที่นั่งลงถือคำอาการนามจริง ๆ รึเปล่า
4. ทำซ้ำไปเรื่อยจนมั่นใจว่านักเรียนเข้าใจแล้ว

ภาษาอังกฤษ

คำศัพท์

1. นักเรียนถือบัตรคำคำศัพท์ แล้วพิจารณาว่าบัตรคำที่นักเรียนถืออยู่ในหมวดใด เช่น สัตว์ ของใช้ ญาติ
2. ครูบอกโจทย์ เช่น ใครถือคำหมวดของใช้ "ยืนขึ้น"
3. นักเรียนและครูร่วมกันตรวจสอบว่าคนที่ยืนอยู่ถือคำศัพท์หมวดของใช้จริง ๆ รึเปล่า แล้วให้นักเรียนอ่านออกเสียง
4. ทำซ้ำไปเรื่อยจนมั่นใจว่านักเรียนเข้าใจแล้ว

คณิตศาสตร์

การบวก ลบ คูณ หาร

1. นักเรียนถือบัตรคำจำนวนเต็ม (อาจจะ 1-10 หรือ 10, 20, 30,...)
2. ครูเขียนโจทย์บนกระดานให้นักเรียนคิดภายในเวลา 3 นาที เช่น 5+3 นักเรียนที่ถือบัตรคำเลข 8 ให้นั่งลง
3. ครูอธิบายวิธีการทำและตรววจสอบความถูกต้อง

วิทยาศาสตร์

สถานะของสาร

1. ครูแจกบัตรภาพสิ่งของที่มีสถานะแตกต่างกัน เช่น เก้าอี้ น้ำ นม ขวดแก้ว
2. ครูบอกโจทย์ เช่น ใครถือของเหลว "นั่งลง"
3. นักเรียนและครูร่วมกันตรวจสอบความถูกต้อง แล้วทำซ้ำจนครบ

เกมนี้สามารถนำไปใช้ในขั้นนำเพื่อวัดความรู้ของนักเรียนก่อนเรียน ระหว่างเรียนเพื่อวัดความเข้าใจ และท้ายคาบเพื่อประเมินความรู้ความเข้าใจของนักเรียนได้หมดเลยค่ะ

เพื่อนครูท่านใดมีไอเดียในวิชาอื่น ๆ เพิ่มเติมสามารถแสดงความคิดเห็นด้านล่างได้เลยนะคะ จะได้แบ่งปันไอเดียให้กับครูท่านอื่นด้วยค่ะ

ปล. หากต้องสอนออนไลน์แต่อยากเล่นกับนักเรียนลองเปลี่ยนเป็นการกดยกมือ หรือกดเปิดปิดกล้องก็ได้นะคะ ถ้าครูท่านใดเคยลองใช้แล้วบอกกันด้วยนะคะว่าเวิร์กไม่เวิร์กยังไงบ้าง