inskru
gift-close

ชุมนุม: English from Meme

6
0
ภาพประกอบไอเดีย ชุมนุม: English from Meme

ช่วงที่ผ่านมาเห็น meme เยอะแยะมากมายใน social media นักเรียนหลายคนก็ชอบทำ meme ของตัวเองแล้วเอาไปส่งให้เพื่อนคนอื่น ๆ ดู ก็เลยคิดว่างั้นลองเปิดชุมนุมให้นักเรียนมาทำ meme แชร์กันเลยแล้วกัน!

ส่วนตัวผมเองก็เป็นคนชอบอ่านมีมด้วยเหมือนกัน อีกทั้งช่วงหลัง ๆ นี้ก็มักจะเห็นเพจมีมเกิดขึ้นเยอะแยะมากมาย ซึ่งส่วนมากเป็นมีมที่แปลมาจากภาษาอังกฤษ แล้วนักเรียนก็ชอบเอามีมมาให้อ่าน ไม่ก็เอามีมภาษาอังกฤษมาให้ช่วยแปล ผมเลยคิดว่า... "งั้นเราตั้งชุมนุม meme ขึ้นมาเลยดีกว่า"


หลักการและเหตุผล

         ปัจจุบันภาษาอังกฤษสามารถเรียนรู้ได้หลากหลายวิธี ไม่ว่าจะเป็นการเรียนรู้ในห้องเรียน การเรียนรู้ผ่านสื่อ  วีดิทัศน์ และการเรียนรู้ผ่านสื่อสังคมออนไลน์ การเรียนรู้ภาษาอังกฤษให้ได้อย่างมีประสิทธิภาพนั้น ผู้เรียนต้องอยู่ในสภาพแวดล้อมที่เหมาะสม มีความสุขในการเรียน และมีความสนใจในสิ่งที่ผู้เรียนศึกษา ซึ่ง มีม (Meme) ถือว่าได้รับความนิยมในสื่อสังคมออนไลน์ในปัจจุบัน โดยมีมเป็นรูปแบบของความคิดทางวัฒนธรรม สัญลักษณ์ หรือการปฏิบัติ    ที่สามารถส่งผ่านจากจิตใจคนหนึ่งไปสู่อีกคนหนึ่ง ผ่านการเขียน การพูด ท่าทาง พิธีกรรม ภาพล้อเลียน และมีคำศัพท์ต่าง ๆ ในภาพที่มีความหมายเชิงตลก หรือปรากฏการณ์ลอกเลียนแบบอื่น ๆ ความสนุกสนานของมีม คือสิ่งที่ดึงดูดใจให้ผู้เรียนเกิดความอยากรู้อยากเห็นและเข้าใจความหมายของมีมนั้น ๆ ผู้เรียนจึงสามารถเรียนรู้ภาษาอังกฤษผ่านการแปลและทำความเข้าใจมีมต่าง ๆ อีกทั้งพัฒนาทักษะการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการสืบค้นข้อมูลความรู้ และนำความรู้และทักษะดังกล่าวไปประยุกต์ใช้ให้เกิดประโยชน์ในชีวิตประจำวันได้

 

วัตถุประสงค์

1. เพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้คำศัพท์จากมีม

2. เพื่อให้นักเรียนฝึกทักษะการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการสืบค้นข้อมูลความรู้


ชุมนุมของผมมีนักเรียนเข้าร่วมทั้งหมด 22 คน (โรงเรียนกำหนดโควต้าจำนวนนักเรียนมาให้แค่นี้ครับ) มีตั้งแต่ระดับชั้น ม.1 ถึง ม.6 เลย ซึ่งหัวข้อที่ใช้ในการจัดกิจกรรมมีดังนี้

  • Meme in Everyday Life
  • Meme in Thai Culture
  • Meme from Different Culture
  • Meme Translation (Thai --> Eng / Eng --> Thai)

รูปแบบการจัดกิจกรรมจะเป็นการนำมีมภาษาอังกฤษที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อประจำสัปดาห์นั้น ๆ มาพูดคุยแลกเปลี่ยนเรียนรู้กัน ซึ่งมีข้อกำหนดว่าทุกคนต้องหาคำศัพท์และแปลศัพท์จากมีมที่ตนเองนำมาอย่างน้อย 2 คำ และช่วงท้ายเทอมจะมีชิ้นงาน "Your Best Meme" โดยให้นักเรียนออกแบบมีมของตนเองผ่านเว็บไซต์ imgflip.com/memegenerator และมานำเสนอหน้าชั้นเรียน แต่เนื่องจากสถานการณ์ covid-19 เลยเปลี่ยนไปเป็นนำเสนอผ่าน Google Classroom แทนครับ


ตัวอย่างผลงานของนักเรียนครับ ผมให้นักเรียนออกแบบตามใจชอบเลย ขอแค่เป็นภาษาอังกฤษก็พอครับ :)

ไฟล์ที่แบ่งปัน

    ภาษาอังกฤษมัธยมต้นมัธยมปลายทักษะความคิดสร้างสรรค์กิจกรรมในโรงเรียนDOEผู้เรียนรู้

    ไอเดียนี้เป็นไงบ้าง?

    6
    ได้แรงบันดาลใจ
    0
    ลงไอเดียอีกน้า~
    แบ่งปันโดย
    T.Bigbo
    นักเรียนทุกคนมีความถนัดไม่เหมือนกัน เรามาทำให้พวกเขารู้จักตัวเองกันดีกว่า

    อยากร่วมแลกเปลี่ยน?

    please login

    แสดงความเห็นกับสมาชิกใน insKru

    เก็บไอเดียไว้อ่าน และอีกมากมาย

    icon-please-commentมาเป็นคนแรกที่แลกเปลี่ยนสิ!
    credit idea

    ได้แรงบันดาลใจเต็มๆ เลยใช่มั้ย?
    บันทึกแรงบันดาลใจที่ได้รับเก็บไว้ไม่มีลืมผ่านการเขียนไอเดียเลย!

    ไอเดียน่าอ่านต่อ