icon
giftClose
profile
frame

โครงการครูก่อกล้า

16022

การสร้างห้องเรียนแห่งการกล้าแสดงออก

“สะ สะ สวัสดีครับ ผะผมชื่อกล้าครับ ตะตอนปิดเทอมผมอยู่บ้านและ อ่ะเอ่อไปเตะบอลกับพ่อมาครับ”

 

ทุกคนคงจะสงสัยว่าประโยคพูดด้านบนต้องการจะสื่อถึงอะไร หากเราพอที่จะจินตนาการถึงน้ำเสียงของผู้พูดได้ อย่างน้อยที่สุด… ทุกคนพอจะคาดเดาความรู้สึกของผู้พูดประโยคด้านบนได้ไหมคะ ว่าขณะที่ผู้พูดเปล่งเสียงพูดออกมา มีความรู้สึกใดบ้างที่กำลังครอบงำเขาอยู่

 

สวัสดีคุณครูและผู้อ่านทุกท่านค่ะ อันที่จริงทุกคนน่าจะทราบกันแล้วใช่ไหมล่ะคะว่าผู้ที่พูดประโยคข้างต้นคือ “กล้า” นั่นเอง แต่… เอ๊ะ! แล้วกล้านี่คือใครกันนะ? ยังไงขอแนะนำตัวเขาคนนี้กันเลยก็แล้วกันนะคะ 



“กล้า” หรือน้องกล้า คือ หนุ่มน้อยขี้อายวัย 7 ขวบ ที่กำลังเรียนอยู่ชั้น ป.2/2 โรงเรียนต้นกล้าวิทยา เด็กชายคนนี้ชอบที่จะเรียนรู้สิ่งต่าง ๆ รอบตัวและอยากมีโอกาสแสดงความสามารถของเขาในห้องเรียนมากเลยนะคะ แต่ทว่าอันที่จริงแล้ว ด้วยความที่เป็นเด็กน้อยที่รู้สึกประหม่าและกังวลได้ง่าย กล้าจึงกลับเลือกที่จะปิดกั้นโอกาสเหล่านี้ของตนเองในหลาย ๆ ครั้ง

เพราะหนุ่มน้อยผู้นี้มีความกลัวที่ว่า หากตัวเขาเกิดทำในสิ่งที่ผิดพลาดขึ้นมาหรือหากลองอาสายกมือตอบคำถามของคุณครูในห้องเรียน แล้วเกิดตอบไม่ถูกต้องขึ้นมาแล้วนั้น ตัวกล้าเองเกรงว่าตนอาจถูกคุณครูตำหนิได้ อีกทั้งเด็กชายอาจต้องแบกรับความอับอายจากสายตาและเสียงหัวเราะของเพื่อน ๆ ในห้องเรียนอีกด้วย…


ปัญหาของน้องกล้าก็คือ เขาไม่กล้าแสดงออกเพราะขาดความมั่นใจ ผู้เขียนเชื่อว่าจากประสบการณ์ของคุณครูที่กำลังอ่านอยู่จนถึงตรงนี้เอง คุณครูทุกท่านน่าจะรับรู้ร่วมกันได้ว่า น้องกล้าไม่ใช่เด็กคนแรกและคนเดียวที่มีปัญหาในเรื่องนี้ มีงานวิจัยหนึ่งที่สะท้อนให้เห็นว่าการไม่กล้าแสดงออกในห้องเรียนของเด็กไทยนั้นเป็นเรื่องที่น่ากังวลจริง ๆ ค่ะ 



การไม่กล้าแสดงออกของเด็ก ๆ หากมองอย่างผิวเผินอาจดูเหมือนเป็นเรื่องปกติที่เราคุ้นชินกันและดูไม่เป็นปัญหาใหญ่ร้ายแรงอะไร แต่เอาเข้าจริง ๆ แล้ว ผลที่ตามมาจากการไม่กล้าแสดงออกนั้นส่งผลกระทบโดยตรงต่อเด็ก ๆ ซึ่งวันหนึ่งเขาจะต้องเติบโตเป็นผู้ใหญ่และเป็นกำลังสำคัญของประเทศ



หากคุณครูอ่านมาถึงตรงนี้กันแล้ว ผู้เขียนอยากชวนให้คุณครูทุกท่านลองนึกหรือจินตนาการถึงห้องเรียนของคุณครูกันค่ะว่า ห้องเรียนของคุณครูมีเด็ก ๆ ที่ขาดความมั่นใจหรือไม่กล้าแสดงออกบ้างไหมคะ… หากมี คุณครูคิดว่าสิ่งที่เกิดขึ้นกับตัวเขานั้นเป็นเรื่องที่ควรได้รับการแก้ไขหรือไม่?

 

ทุกท่านเคยสงสัยกันไหมคะ… อะไรทำให้เด็กคนหนึ่งไม่กล้าแสดงออก ปัจจัยอะไรบ้างที่อาจมีผลต่อเขา หากพูดถึงบริบทในห้องเรียน เด็กจะกล้าแสดงออกหรือไม่นั้น “คุณครู” มีผลต่อพฤติกรรมการกล้าแสดงออกของเด็กไม่น้อยเลยทีเดียว เนื่องจากคุณครูมีบทบาทโดยตรงในการจัดการชั้นเรียน รวมไปถึงการจัดกระบวนการเรียนรู้ให้แก่เด็ก ๆ คุณครูทุกท่านจึงล้วนมีผลต่อบรรยากาศในห้องเรียนของคุณครูเอง ซึ่งปฏิเสธไม่ได้ว่าบรรยากาศในห้องเรียนนั้นมีผลต่อการกล้าแสดงออกของเด็ก ๆ ค่ะ 



หากคุณครูต้องการให้เด็ก ๆ เป็นระเบียบ โดยที่พวกเขาไม่รบกวนการสอนด้วยการควบคุมชั้นเรียนที่เข้มงวด และจัดกระบวนการเรียนรู้ที่ไม่เอื้อต่อการแสดงออกและมีส่วนร่วมของเด็ก ๆ แล้วนั้น สิ่งนี้อาจเป็นการสร้างบรรยากาศในห้องเรียนที่ทำให้เด็ก ๆ รู้สึกกดดันทีละน้อย ๆ จนพวกเขาอาจเกิดความรู้สึกว่าห้องเรียนแห่งนี้ไม่ใช่พื้นที่ปลอดภัยสำหรับพวกเขาเท่าที่ควร ซึ่งผลที่ตามมาก็คือ เด็ก ๆ อาจปฏิเสธการมีส่วนร่วมในห้องเรียนหรือการสอนของคุณครู เด็ก ๆ ขาดความเชื่อมั่นในตนเอง ไม่กล้าแสดงออก และเกิดความกลัวในการทำสิ่งต่าง ๆ ในทางตรงกันข้าม

หากคุณครูสามารถสร้างพื้นที่ปลอดภัยในการเรียนรู้ พื้นที่แห่งการเคารพร่วมกัน และพื้นที่แห่งการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ในห้องเรียนของคุณครูได้แล้ว เด็ก ๆ ก็มีแนวโน้มที่จะกล้าแสดงออกและมีส่วนร่วมกับการเรียนการสอนของคุณครูมากยิ่งขึ้น


สภาพแวดล้อมที่เหมาะสมสําหรับการเรียนรู้และพฤติกรรมการกล้าแสดงออกของเด็ก ๆ จะเกิดขึ้นไม่ได้ หากขาดตัวแปรสําคัญอย่าง “คุณครู”

คุณครูเห็นด้วยกับข้อความข้างต้นไหมคะ หรือหากคุณครูคิดว่ายังมีปัจจัยอื่น ๆ นอกจากตัวคุณครูที่มีผลต่อพฤติกรรมการกล้าแสดงออกของเด็ก ๆ ก็สามารถร่วมกันแบ่งปันความคิด สะท้อนเรื่องราว หรือเล่าสู่กันฟังที่คอมเมนต์ได้เลยน้า :)


ทุกห้องเรียนสามารถเป็นห้องเรียนแห่งการกล้าแสดงออกอย่างแท้จริงได้ค่ะ ผู้เขียนเชื่อว่าห้องเรียนแบบนี้จะไม่ได้เป็นเพียงแค่ภาพแห่งความฝันหรือห้องเรียนในอุดมคติ หากคุณครูเริ่มเปิดพื้นที่ของหัวใจให้กว้าง เข้าใจและรับฟังเด็ก ๆ ของคุณครูเอง ที่สำคัญคือคุณครูต้องมีการนำทักษะและเทคนิคการสอนที่น่าสนใจต่าง ๆ มาประยุกต์ใช้เพื่อกระตุ้นเด็ก ๆ เขากล้าแสดงออก แต่ถ้าหากคุณครูยังไม่มั่นใจหรือยังไม่มีแนวทางในการทำให้เด็ก ๆ มีพฤติกรรมกล้าแสดงออกและมีส่วนร่วมกับการเรียนแล้วล่ะก็ วันนี้ผู้เขียนมีอะไรดี ๆ มาแนะนำคุณครูทุกท่านด้วยนะคะ^^


“โครงการครูก่อกล้า” คือสื่อแอนิเมชันที่จะพาคุณครูทุกท่านเดินทางไปสำรวจเรื่องราวของ ‘กล้า’ ว่าจากหนุ่มน้อยที่ขี้อายและขาดความมั่นใจในห้องเรียน อะไรที่สามารถเปลี่ยนแปลงเด็กน้อยวัย 7 ขวบคนนี้ให้มีความกล้าแสดงออกมากขึ้นได้? ครูก่อกล้าคือสื่อแอนิเมชันที่จะนำเสนอเทคนิคการจัดการชั้นเรียนที่น่าสนใจ ซึ่งเพื่อสร้างห้องเรียนแห่งการกล้าแสดงออกแล้ว คุณครูสามารถนำเทคนิคต่าง ๆ ในครูก่อกล้าไปประยุกต์ใช้ในห้องเรียนของคุณครูได้ไม่ยากเลยค่ะ ว่าแต่จะมีทักษะและทฤษฎีใดบ้างที่ช่วยสร้างห้องเรียนแห่งการกล้าแสดงออกได้ อย่าลืมติดตามครูก่อกล้าในตอนต่อไปนะคะ

 

แล้วมาร่วมเอาใจช่วยน้องกล้าของเราไปด้วยกันค่ะ :D

 



 

รีวิว
(0)
ดาวน์โหลด
(1)
เก็บไว้อ่าน
(0)