#จัดมาเลย ครูก็จะเรียนรู้ไปกับเรา...

ท่ามกลางวิถีชีวิตชนบท บนดอยเล็กๆ จะคาดหวังรายงานจากการศึกษาที่สั่งพิมพ์สวยหรูสัก 1 เล่ม จากนักเรียนคงไม่มีประโยชน์อะไร...

แต่ถ้าให้เขาได้ศึกษากับพ่อแม่ ผู้ปกครอง ชุมชน สิ่งที่ใกล้ตัว ที่เขาอาจมองข้าม อาจเกิดประโยชน์มากกว่า ทั้งในแง่ของสิ่งรอบตัวที่อาจมองข้าม และความภาคภูมิใจที่ได้เผยแพร่ให้กับคนที่ไม่รู้อีกตั้งหลายคน

ผมเองมาสอนบนดอยได้สองปีกว่า การสอนภาษาไทยค่อนข้างเป็นเรื่องที่ยาก สำหรับเด็กที่นี่ ผมพยายามเรียนรู้ไปพร้อมกับเด็ก ๆ โดยเฉพาะวัฒนธรรมและวิถีชีวิต เมื่อถึงกำหนดที่ต้องเรียนการเขียนรายงานการศึกษาค้นคว้า เอาหละ! ผมจะทำไงดี คอมพิวเตอร์เอย อินเตอร์เน็ตเอย

มีทางเดียวเท่านั้น!!!! ศึกษาจากสิ่งใกล้ตัว เรียนรู้กับผู้ปกครอง และชุมชน

วิธีการ

1. ผมใช้หัวข้อ "วิถีชีวิตชุมชนชาวบ่อหลวง" เป็นหัวข้อในการศึกษาค้นคว้า ทั้ง อาหารการกิน ประเพณีความเชื่อ สถานที่ท่องเที่ยว มรดกทางภูมิปัญญา อาชีพ โดยให้นักเรียนได้ศึกษาในท้องถิ่น #เรียนรู้จากผู้ปกครองเพื่อให้ได้มีเวลาร่วมกันมากขึ้น ศึกษาจากปราชญ์ชาวบ้านเพื่อสืบสานมรดกท้องถิ่นให้คงอยู่

สิ่งที่เห็นจากครอบครัว จากพ่อ จากแม่ทุกๆวัน ไม่เคยคิดเลยว่าจะสร้างความรู้ได้มากมาย

2.เมื่อศึกษาแล้ว......ก็ถึงเวลานำมาแชร์กัน

ขั้นตอนนี้ เด็กๆ จะต้องนำผลการศึกษามาช่วยกันแสดงนิทรรศการ เพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้กัน ลงมือกันเตรียม วางแผน แก้ปัญหาด้วยตนเอง

3.ถึงเวลานำเสนอ

ขั้นตอนนี้แต่ละกลุ่มก็จะนำเสนอผลการศึกษาด้วยวิธีการต่างๆ ทั้ง การสาธิต การแสดงบทบาทสมมติ เพื่อให้เพื่อนกลุ่มอื่นรวมถึงครูที่ไม่เคยรู้มาก่อนได้ทราบทั่วๆกัน

ชุลมุนวุ่นวายแต่เป็นบรรยากาศแห่งการเรียนรู้จริงๆ

กลุ่มนี้ได้ชาติพันธุ์ในชุมชนบ่อหลวง

กลุ่มนี้ได้ภูมิปัญญาท้องถิ่น (น่าจะยืมชุดแม่มา ยืมมีดของพ่อมาแน่เลย)

กลุ่มนี้ได้อาหารการกิน (เครื่องปรุงพร้อม สาธิตวิธีทำให้เห็นกันจะจะ ของจริงอร่อยมาก)

ครูก็เรียนรู้ไปด้วย โดยเฉพาะชิม ครูถนัด

สัมภาษณ์สักหน่อยเป็นไงบ้าง เหนื่อยไหม สนุกรึป่าว

4.ขั้นตอนสุดท้ายก็คือการสรุปองค์ความรู้ทั้งหมด มากกว่าความรู้คือการประมวลประสบการณ์ที่ได้ ทักษะที่เกิดขึ้นกับนักเรียน

มากกว่ารายงาน 1 เล่ม คือการได้เห็นนักเรียนศึกษาความรู้ด้วยตนเอง ใช้ครอบครัวเป็นสื่อในการเรียนรู้ที่ดีที่สุด ชุมชนก็จะเห็นคุณค่าและสนับสนุนการเรียนรู้ เห็นไหมว่า วิชาภาษาไทย ไม่จำเป็นจะต้องสอนเฉพาะภาษาไทยเพียงอย่างเดียว สิ่งที่สำคัญกว่าความรู้คือทักษะที่ติดตัวนักเรียนในอนาคต

เหนือสิ่งอื่นใด การเรียนในหัวข้อนี้ นอกจากข้อมูลจากแหล่งอินเตอร์เน็ตที่ว่าชั้นดีแล้ว ก็คงหนีไม่พ้นผู้ปกครอง พ่อแม่ของนักเรียนทุกท่าน ที่ช่วยเหลือครูไกด์ และช่วยนักเรียน ลูกหลานทุกท่านให้เรียนรู้ไปพร้อมๆ กัน พ่อแม่คงเห็นแล้วว่าลูกเรียนเป็นอย่างไร ชื่นชมผลความสำเร็จของลูก พ่อแม่เองก็มีส่วนทำให้ลูกประสบความสำเร็จในการเรียนได้เช่นกัน

ขอบพระคุณอย่างยิ่งครับ