เคยไหม...ตั้งใจเตรียมสอนมาแค่ไหน แต่...
พยายามสื่อสารด้วยจิตวิทยาเชิงบวกก็แล้ว
.
.
เปลี่ยนวิธีการสอนก็แล้ว ห้องเรียนก็ยังไม่เวริค
.
.
เพราะการทำงานระหว่างครูกับนักเรียนอาจไม่ได้มีแค่นั้น
.
.
ทำไมต้องดึงครอบครัวมาร่วมด้วยล่ะ?
.
.
ก็เพราะว่าการเรียนรู้ของเด็กมีผลมาจากการเลี้ยงดูของครอบครัว
.
.
ยิ่งเป็นเด็กวัยรุ่น การเลี้ยงดูแบบใส่ใจยิ่งสำคัญ การสื่อสารนั้นก็อาจต้องมีเทคนิคเพิ่มอีกนิด
.
อ่านเกี่ยวกับการทำงานของครูกับครอบครัวของเด็กวัยรุ่นเพิ่มเติมได้ที่: https://www.facebook.com/.../a.283603765.../562809111082996/
ผลของการเลี้ยงดูแบบใส่ใจทำให้เด็กมีพัฒนาการเรียนที่ดีขึ้น
.
.
ครูจึงเป็นเหมือนนักออกแบบ “กระบวนการให้เกิดการพูดคุยในพื้นที่ปลอดภัย” ให้เกิดขึ้นได้ระหว่างครอบครัวและเด็ก
.
.
ซึ่งครูสามารถทำได้จากสิ่งที่ทำอยู่แล้ว หมดห่วงเรื่องงานเพิ่ม
.
.
ผลดีที่เกิดขึ้นได้จากการที่ครูทำงานร่วมกับครอบครัวก็คือออ...
.
.
ครูคนไหนอยากได้ไอเดียในการออกแบบกระบวนการการคุยและสร้างพื้นที่ปลอดภัย หรือ มีไอเดียเจ๋ง ๆ ในการทำงานระหว่างครูและครอบครัวที่อยากแบ่งปัน
.
เข้ามาแชร์กันได้ที่: https://inskru.com/tag/ครอบครัว
แชร์ไอเดียบนเว็บ insKru วันนี้ รับเกียรติบัตรส่งตรงที่หน้า Profile ของครูบนเว็บ insKru ด้วยนะ!
.
.
เพราะครอบครัวและครูสำคัญกับการเรียนรู้และเติบโตของเด็ก ๆ เหมือนที่ดินกับน้ำสำคัญต่อการเติบโตของต้นไม้ ขาดสิ่งใดสิ่งหนึ่งไปไม่ได้
.
ครูและครอบครัวจึงต้องร่วมมือกัน
.