เคยไหม...ตั้งใจเตรียมสอนมาแค่ไหน แต่...

พยายามสื่อสารด้วยจิตวิทยาเชิงบวกก็แล้ว

.

.

เปลี่ยนวิธีการสอนก็แล้ว ห้องเรียนก็ยังไม่เวริค

.

.

เพราะการทำงานระหว่างครูกับนักเรียนอาจไม่ได้มีแค่นั้น

.

.

ทำไมต้องดึงครอบครัวมาร่วมด้วยล่ะ?

.

.

ก็เพราะว่าการเรียนรู้ของเด็กมีผลมาจากการเลี้ยงดูของครอบครัว

.

.

ยิ่งเป็นเด็กวัยรุ่น การเลี้ยงดูแบบใส่ใจยิ่งสำคัญ การสื่อสารนั้นก็อาจต้องมีเทคนิคเพิ่มอีกนิด

.

อ่านเกี่ยวกับการทำงานของครูกับครอบครัวของเด็กวัยรุ่นเพิ่มเติมได้ที่: https://www.facebook.com/.../a.283603765.../562809111082996/

ผลของการเลี้ยงดูแบบใส่ใจทำให้เด็กมีพัฒนาการเรียนที่ดีขึ้น

.

.

ครูจึงเป็นเหมือนนักออกแบบ “กระบวนการให้เกิดการพูดคุยในพื้นที่ปลอดภัย” ให้เกิดขึ้นได้ระหว่างครอบครัวและเด็ก

.

.

ซึ่งครูสามารถทำได้จากสิ่งที่ทำอยู่แล้ว หมดห่วงเรื่องงานเพิ่ม 

.

.

ผลดีที่เกิดขึ้นได้จากการที่ครูทำงานร่วมกับครอบครัวก็คือออ...

.

.

ครูคนไหนอยากได้ไอเดียในการออกแบบกระบวนการการคุยและสร้างพื้นที่ปลอดภัย หรือ มีไอเดียเจ๋ง ๆ ในการทำงานระหว่างครูและครอบครัวที่อยากแบ่งปัน

.

เข้ามาแชร์กันได้ที่: https://inskru.com/tag/ครอบครัว

แชร์ไอเดียบนเว็บ insKru วันนี้ รับเกียรติบัตรส่งตรงที่หน้า Profile ของครูบนเว็บ insKru ด้วยนะ!

.

.

เพราะครอบครัวและครูสำคัญกับการเรียนรู้และเติบโตของเด็ก ๆ เหมือนที่ดินกับน้ำสำคัญต่อการเติบโตของต้นไม้  ขาดสิ่งใดสิ่งหนึ่งไปไม่ได้

.

ครูและครอบครัวจึงต้องร่วมมือกัน

.