ภาพวาดสามารถสื่อถึงความคิดความรู้สึกของนักเรียนต่อบุคคลที่วาดได้ และแสดงถึงความต้องการที่ลึกซึ้งในจิตใจ

ขั้นนำ

นักเรียนและครูร่วมสนทนาเกี่ยวกับสมาชิกในครอบครัว

ขั้นกระบวนการเรียนรู้

ครูทดสอบจิตวิทยาจากการวาดรูป (ให้นักเรียนวาดภาพสมาชิกในบ้านมา1คน)

แล้วเล่าให้เพื่อนๆและคุณครูฟังว่าบุคคลคนนั้นคือใคร ความสัมพันธ์กับนักเรียนอย่างไร

ขั้นสรุป

นักเรียนและครูร่วมกันอภิปรายสรุปเกี่ยวกับการวาดภาพใบหน้าคน

การวัดและประเมินผล

1. สังเกตพฤติกรรมของนักเรียนในการปฏิบัติงาน

2. ผลงานจากภาพวาด

**ใช้ภาพจากปีการศึกษา2562