ครูจัดห้องเรียนโดยให้นักเรียนจับคู่กันนักเรียนแต่ละคนจะได่รับแจกแก้วน้ำชาไข่มุกเปล่า ครูชวนนักเรียนตั้งคำถามในประเด็นต่อไปนี้ (อินเนอร์ในการถามควรเป็นไปเพื่อกระตุ้นความคิดนักเรียนไม่ใช่การถามนำเพื่อนำไปสู่คำตอบที่ถูกต้องเพียงอย่างเดียว)
พาไปกินชานมหน่อย
อยากกินชานมจังเลย
ชานม 1 แก้วค่ะ
ไม่อยากกินชาไม่มุก
เบื่อชาไข่มุกแล้ว
ให้นักเรียนจัดประเภทว่าประโยคของเพื่อนคนไหนถึงจะได้รับเสริ์ฟชาไม่มุก คนไหนที่ต้องถามอีกครั้ง คนไหนที่ไม่ต้องเสริ์ฟ
ประโยคที่ต้องเสริ์ฟชาไข่มุกให้แปะลงในกระดาษชาร์ตสีเขียว เช่น ขอกินชาไข่มุกหน่อย
ประโยคที่ต้องถามความต้องการอีกครั้งให้แปะลงในกระดาษชาร์ตสีเหลือง เช่น คอแห้งจัง กินชาไข่มุกดีไหมนะ
ประโยคที่ไม่ต้องเสริ์ฟชาไข่มุกให้แปะลงในกระดาษชาร์ตสีแดง ไม่อยากกินชาไข่มุก เบื่อชาไข่มุกแล้ว
ครูนำการ์ดสถานการณ์ต่าง ๆ มาแจกกับนักเรียนได้แก่
สั่งซื้อชานมไข่มุกแต่หลับไป
สั่งชานมไข่มุกมาแล้วเปลี่ยนใจไม่กินกะทันหัน
กินชาไม่มุกแล้วหลับไป
วางชาไม่มุกไว้ข้าง ๆ แต่ไม่กิน
กินชานมไข่มุกไปครึ่งนึงแล้วไม่อยากกินต่อ
กินชาไม่มุกทุกวัน เวลาเดิมแต่วันนี้ยังไม่สั่ง
ให้นักเรียนพิจารณาสถานการณ์ต่าง ๆ แล้วเลือกว่าสถานการณ์ดังกล่าวควรแปะติดลงในกระดาษชาร์ตสีอะไรระหว่าง เขียว เหลือง แดง
ครูตั้งคำถามต่อว่าสถานการณ์แบบไหนที่อาจจะเกิดขึ้นหากการสื่อสารสถานการณ์นี้ผิดพลาด ตัวอย่างคำตอบของนักเรียน เช่น
ถูกบังคับให้กินชาไข่มุก
จำใจกินชาไข่มุกแบบงง ๆ
ต้องกินชาไข่มุกด้วยความเกรงใจ
กินชาไม่มุกแบบไม่มีความสุข :(
จากนั้นให้นักเรียนอธิบาย "สิ่งที่เกิดขึ้นในขณะสื่อสารความต้องการดื่มชานมไข่มุก" ว่าสิ่งนั้นคืออะไร ตัวอย่างคำตอบเช่น
เพื่อร่วมกันกำหนดชื่อเรียก ซึ่งจากที่เราใช้กิจกรรมนี้เด็ก ๆ หลายคนสามารถนิยามได้ว่าสิ่งนี้คือ "ความยินยอม" หรือ คำอื่น ๆ ที่เขาอยากจะเรียกแต่มีความหมายครอบคลุมคำว่า consent
จากนั้นจึงสรุปร่วมกันว่าหากทุกกิจกรรมของมนุษย์ทั้งการนอน การกิน การมีเพศสัมพันธ์หากต้องทำกิจกรรมร่วมกันล้วนจำเป็นต้องใช้ความยินยอมพร้อมใจของทั้งสองฝ่าย จากนั้นอาจจะให้นักเรียนโหวตเอารูปประโยคที่เหมาะที่สุดleหรับสื่อสารเรื่องคอมเม้น ตรงนี้อาจจะใช้แอปพลิเคชั่นมาช่วยด้วยเช่น menti polleverywhere ส่วนมากนักเรียนมักจะโหวตประโยคปฏิเสธ รองลงมาคือประโยคคำสั่ง
อ้างอิง
lifeeducation.in.th/ทฤษฎีการเรียนรู้จากประ
youtube.com/watch?v=BPk5i1LHLxA
trueplookpanya.com/learning/detail/31469
แท็กที่เกี่ยวข้อง