inskru
gift-close

การสร้างเกมWordwall เป็นแบบทดสอบหลังเรียน-ก่อนเรีย

0
0
ภาพประกอบไอเดีย การสร้างเกมWordwall เป็นแบบทดสอบหลังเรียน-ก่อนเรีย

คือ การใช้เกมWordwall พัฒนาทักษะการเรียนรู้ (Using the Wordwall cognitive skills) ประกอบการเรียน เรื่องภาษาท่าและการรำตีบท รายวิชาศิลปะ 2 (ศ21102) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เป็นการสอนที่เน้นให้ผู้เรียนได้ศึกษาความรู้เกี่ยวกับภาษาท่า เพื่อให้การเรียนรู้นี้เกิดประโยชน์สูงสุด

การใช้เกมWordwall พัฒนาทักษะการเรียนรู้                         (Using the Wordwall cognitive skills) ประกอบการเรียน เรื่องภาษาท่าและการรำตีบท รายวิชาศิลปะ 2 (ศ21102) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เป็นการสอนที่เน้นให้ผู้เรียนได้ศึกษาความรู้เกี่ยวกับภาษาท่า เพื่อให้การเรียนรู้นี้เกิดประโยชน์สูงสุด ขอให้ผู้สอนปฏิบัติคำชี้แจงต่อไปนี้

1.     ให้ครูผู้สอนอ่านคำชี้แจงในคู่มือการสอนให้เข้าใจอย่างละเอียด

2.     ให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรมในการเรียนรู้ตามลำดับขั้นตอน ดังนี้

2.1 นักเรียนศึกษามาตรฐานการเรียนรู้ ตัวชีวัตและจุดประสงค์การเรียนรู้

2.2 นักเรียนทำแบบทดสอบก่อนเรียนเกมWordwall เรื่องภาษาท่านาฏศิลป์

2.3 นักเรียนศึกษาเนื้อหาในสื่อการสอน PowerPoint เรื่องภาษาท่านาฏศิลป์

2.4 นักเรียนวาดภาพและเขียนอธิบายภาษาท่านาฏศิลป์

2.5 นักเรียนศึกษาเนื้อหาใบงานเรื่องการรำตีบท

2.6 นักเรียนสอบปฎิบัติการรำตีบท

2.7 นักเรียนร่วมกันคิดใช้ภาษานาฏศิลป์ในการรำตามบทพูดในข้อความที่จับฉลากได้แล้วออกมาสอบปฏิบัติที่ละกลุ่ม

2.8 นักเรียนทำแบบทดสอบหลังเรียนเกมWordwall เรื่องภาษาท่านาฏศิลป์

 

ไฟล์ที่แบ่งปัน

    ศิลปะดนตรีและนาฏศิลป์

    ไอเดียนี้เป็นไงบ้าง?

    0
    ได้แรงบันดาลใจ
    0
    ลงไอเดียอีกน้า~
    แบ่งปันโดย
    ครูแอมเองจ้า
    ครูแอมเองจ้า
    เครดิตไอเดีย
    Kru Nannina
    คุณครูตัวเล็กที่พยายามให้นักเรียนสนุกกับการเรียนภาษาอังกฤษ

    อยากร่วมแลกเปลี่ยน?

    please login

    แสดงความเห็นกับสมาชิกใน insKru

    เก็บไอเดียไว้อ่าน และอีกมากมาย

    icon-please-commentมาเป็นคนแรกที่แลกเปลี่ยนสิ!

    ไอเดียน่าอ่านต่อ