Creative science classroom

เป็นอีกหนึ่งกิจกรรมที่ทำให้ครูได้มีเครื่องมือที่เข้ามาช่วยในการสร้างกระบวนการจัดการเรียนรู้ให้เกิดขึ้นในห้องเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพ

นั้นคือการออกแบบการเรียนรู้แบบ Creative Learning Spiral 5 ขั้นตอน ดังนี้

1. จินตนาการ
2. สร้าง
3. เล่น
4. แบ่งปัน
5. สะท้อนการเรียนรู้

ซึ่งในช่วงการทำกิจกรรมได้ลองเขียนเป็นแผนการเรียนรู้ออกมาตามขั้นตอนเพื่อนำไปใช้ในห้องเรียนจริงตามภาพด้านล่างนี้

เป็นช่วงเวลาสั้นๆ ที่ได้ลองคิดเพื่อปรับใช้ในแผนการจัดการเรียนรู้ในห้องเรียน "การจัดการขยะสู่พลังงานไฟฟ้า" ซึ่งเป็นเค้าโครงเบื้องต้น และหลังจากนี้คงได้ปรับให้ละเอียดมากขึ้นเพื่อนำไปใช้จริงต่อไป

ประมวลภาพการเข้าร่วม Online Workshop Creative science classroom สำนักฝึกวิทย์ยายุทธฉบับครูวิทย์ 

ขอบคุณสำหรับการจัดกิจกรรม และ ขอบคุณสำหรับพื้นที่แบ่งปันไอเดีย